Zone der nächsten Entwicklung
Die Zone der nächsten Entwicklung (auch Zone der proximalen Entwicklung, englisch ZPD) ist der Abstand zwischen dem, was du allein kannst, und dem, was du mit Hilfe von Lehrkraft, Mitlernenden oder einem Hinweis schaffst. Lew Wygotski beschrieb sie Anfang der 1930er Jahre. In diesem Abstand lernst du am schnellsten: Was du schon beherrschst, bringt wenig, und was weit außer Reichweite liegt, frustriert nur.
Genauer erklärt
Wygotski teilte die Fähigkeiten eines Lernenden in drei Schichten. Was du schon allein kannst, ist dein aktuelles Niveau. Was du nur mit Anleitung schaffst, ist die Zone der nächsten Entwicklung. Was selbst mit Anleitung nicht geht, liegt außerhalb. Gemeint ist das Nächste, wofür du bereit bist, nicht alles, was schwer ist.
Die Hilfe soll nur vorübergehend sein. 1976 nannten Wood, Bruner und Ross diese Unterstützung Scaffolding: ein Hinweis, ein durchgerechnetes Beispiel, ein Lernpartner mit der richtigen Frage. Wirst du besser, wird die Stütze abgebaut, bis du die Aufgabe allein löst, und die Zone rückt zur nächsten Fähigkeit weiter. Scaffolding ist die Methode, die Zone ist der Bereich, in dem sie wirkt.
Die Zone ist ein Modell, kein Messgerät. Ihre Ränder lassen sich nicht aus einem Test ablesen, und Kritiker bemängeln, dass Wygotski sie nie eng definiert hat. Ein bekanntes Gefühl erklärt sie trotzdem gut: Eine Aufgabe, bei der du nicht anfangen kannst, die du aber sofort verstehst, sobald jemand den ersten Schritt zeigt, liegt in deiner Zone. Eine Aufgabe, der du auch nach der Erklärung nicht folgen kannst, braucht erst einen früheren Schritt.
Wo eine Aufgabe für dich liegt
| Bereich | Wie es sich anfühlt | Was du tun solltest |
|---|---|---|
| Allein machbar | Glatt, nichts Neues | Kurz prüfen, dann weiter |
| Zone der nächsten Entwicklung | Schwer, aber mit Hinweis oder Beispiel kommst du mit | Hier die meiste Lernzeit verbringen |
| Jenseits der Zone | Verloren, selbst mit Erklärung | Zurückgehen und die fehlende Grundlage zuerst lernen |
Beispiel
Mia kann ein Polynom allein ableiten. Aufgaben zur Kettenregel blockieren sie, bis sie ein durchgerechnetes Beispiel studiert hat, und die nächsten zwei löst sie selbst. Das ist ihre Zone. Partielle Integration, die die Kettenregel voraussetzt, ergibt auch mit der Lösung vor der Nase keinen Sinn, also legt sie das Thema zurück, bis die Kettenregel ohne Hilfe sitzt.
So wendest du es an
- 1
Probier eine Aufgabe oder Frage kalt aus, ohne Unterlagen, und markier, ob du richtig lagst.
- 2
Erlaub dir bei jedem Fehler nur eine Stufe Hilfe: einen Hinweis, den ersten Schritt eines Beispiels oder eine kurze Erklärung. Dann versuch es noch mal.
- 3
Hat die Hilfe gereicht, liegt das Thema in deiner Zone. Mach es am nächsten Tag noch mal ohne Hilfe.
- 4
Kommst du trotzdem nicht mit, bist du außerhalb der Zone. Such die frühere Idee, auf der es aufbaut, und lern zuerst die.
- 5
Verlager deine Lernzeit auf die mittlere Gruppe und bau die Hilfe Schritt für Schritt ab, bis du es allein kannst.
Wie StudyPDF das macht
StudyPDF folgt derselben Schleife. Ist eine Karteikartenantwort noch verdeckt, gibt Bo erst einen Hinweis und dann die Antwort. Quiz-Ergebnisse zeigen eine Auswertung pro Konzept, das schwächste zuerst, sodass du siehst, was du schon allein kannst und was noch Hilfe braucht. Dein Kurs ist in Konzepte zerlegt. Bleibt eines schwach, öffnest du die Idee, auf der es aufbaut, und übst zuerst die. Der Schwierigkeitsgrad ist bei jedem Quiz und jedem Kartenstapel eine Einstellung, die du selbst wählst.
Siehe auch
Wende es auf deinen eigenen Kurs an
Lade deine Vorlesungen hoch und frag Bo. Zitierte Antworten, dazu Karteikarten, Prüfungen und mehr aus deinem Material.
Häufige Fragen
Was ist ein Beispiel für die Zone der nächsten Entwicklung?
Ein Kind, das allein keine Schleife binden kann, es aber schafft, wenn ein Elternteil die erste Schlaufe hält, arbeitet in dieser Zone. Ein Beispiel fürs Lernen: Du löst eine Physikaufgabe nicht allein, aber sobald du die erste Zeile der Lösung siehst, geht es. Diese erste Zeile ist das Gerüst, und die Aufgabe liegt in deiner Zone.
Was ist der Unterschied zwischen Zone der nächsten Entwicklung und Scaffolding?
Die Zone ist der Bereich von Aufgaben, die du mit Hilfe schaffst, aber noch nicht allein. Scaffolding ist die Hilfe selbst: Hinweise, Beispiele und Fragen, die abgebaut werden, wenn du besser wirst. Die Zone sagt dir, wo du arbeiten sollst, Scaffolding, wie du die Arbeit dort stützt.