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Glossar

Multiple Intelligenzen

Multiple Intelligenzen ist Howard Gardners Theorie von 1983, nach der menschliche Fähigkeit nicht eine allgemeine Intelligenz ist, sondern aus mehreren getrennten besteht, etwa sprachlich, logisch-mathematisch, räumlich oder musikalisch. Sie ist an Schulen beliebt, aber die Forschung hat weder gezeigt, dass die acht Intelligenzen unabhängig sind, noch dass Unterricht nach der stärksten Intelligenz das Lernen verbessert.

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Genauer erklärt

Gardner nannte acht: sprachlich, logisch-mathematisch, räumlich, körperlich-kinästhetisch, musikalisch, zwischenmenschlich, intrapersonal und naturalistisch. Er argumentierte, Schultests messen vor allem die ersten beiden, und ein Mensch könne in einem Bereich stark und in einem anderen durchschnittlich sein. Die Theorie erschien zuerst in seinem Buch Frames of Mind (1983).

Psychologen widersprechen in zwei Punkten. Ergebnisse in verschiedenen kognitiven Tests hängen meist zusammen, was eher für einen allgemeinen Faktor als für unabhängige Intelligenzen spricht, und Studien fanden nicht, dass Unterricht nach einer bevorzugten Intelligenz die Ergebnisse verbessert. Gardner selbst sagt, die Theorie sei keine Lehrmethode und nicht dasselbe wie Lernstile.

Der nützliche Teil ist einfacher. Eine Idee auf mehreren Wegen zu zeigen, mit Worten, einer Skizze, einem Beispiel, einer Aufgabe oder einem Gespräch, hilft fast allen, weil das Gedächtnis mehr Wege zur selben Idee bekommt. Nutze das, um dein Üben abwechslungsreicher zu machen, nicht um dich als visuellen oder musikalischen Typ abzustempeln.

Beispiel

Mia sagt, sie sei ein räumlicher Lerntyp, und zeichnet deshalb nur die Diagramme aus ihren Biologie-Folien nach. Ein Quiz zeigt, dass sie die Abläufe nicht in Worten erklären kann. Sie ergänzt einen zweiten Durchgang: den Zellzyklus zeichnen und dann jede Phase laut in zwei Sätzen erklären. Die Zeichnung hilft, und die Erklärung schließt die Lücke, die die Zeichnung verdeckt hat.

So wendest du es an

  1. 1

    Such dir das Thema aus, das du am schwersten findest, nicht das Format, das du am liebsten magst.

  2. 2

    Lerne es in zwei Formen, zum Beispiel als Diagramm und als geschriebene Erklärung.

  3. 3

    Teste dich mit einer Frage, die du in Worten oder Zahlen beantworten musst, nicht durch das Wiedererkennen eines Bildes.

  4. 4

    Bleib bei der Form, die deine Lücken zeigt, auch wenn sie sich unbequemer anfühlt.

Wie StudyPDF das macht

StudyPDF macht aus demselben Material verschiedene Formen: Karteikarten, die Abbildungen aus deinen Folien enthalten können, eine Mindmap, ein Quiz und einen Lernleitfaden. So siehst du ein Thema aus mehreren Blickwinkeln, und die Auswertung pro Konzept, das schwächste zuerst, zeigt dir, wo du Zeit investieren solltest, statt eines Typen-Labels.

Siehe auch

  • Lernstile
  • Differenzierter Unterricht
  • Dual Coding
  • Growth Mindset
  • Diagnostische Beurteilung
  • Formative Beurteilung

Häufige Fragen

Was sind die 8 multiplen Intelligenzen?

Sprachlich, logisch-mathematisch, räumlich, körperlich-kinästhetisch, musikalisch, zwischenmenschlich, intrapersonal und naturalistisch. Gardner schlug 1983 sieben vor und ergänzte die naturalistische später.

Ist die Theorie der multiplen Intelligenzen bewiesen?

In ihrer starken Form nicht. Viele Psychologen halten sie für eine nützliche Beschreibung unterschiedlicher Begabungen, aber nicht für eine Reihe unabhängiger Intelligenzen, und es gibt keine belastbaren Belege, dass Unterricht nach einem bevorzugten Typ das Lernen verbessert.

Wende es auf deinen eigenen Kurs an

Lade deine Vorlesungen hoch und frag Bo. Zitierte Antworten, dazu Karteikarten, Prüfungen und mehr aus deinem Material.

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