Cued Recall
Cued Recall (Abruf mit Hinweisreiz) bedeutet, etwas aus dem Gedächtnis abzurufen, wenn du einen Hinweis bekommst, etwa die Vorderseite einer Karteikarte oder den ersten Buchstaben eines Wortes. Es liegt zwischen dem freien Abruf ohne Hinweis und dem Wiedererkennen, bei dem du die Antwort aus einer Liste wählst. Es ist leichter als das erste und schwerer als das zweite.
Genauer erklärt
Gedächtnisforschende unterscheiden drei Arten, zu prüfen, was du behalten hast. Beim freien Abruf (Free Recall) bekommst du nur eine Aufgabe, etwa alles aufzuschreiben, was du über Photosynthese weißt. Beim Cued Recall bekommst du einen Hinweis, zum Beispiel die Frage, was Chlorophyll absorbiert, und erzeugst die Antwort selbst. Beim Wiedererkennen siehst du die Antwort unter mehreren Optionen und wählst sie aus, wie bei Multiple Choice. Die Schwierigkeit reicht vom freien Abruf (am schwersten) über Cued Recall bis zum Wiedererkennen (am leichtesten).
Hinweise wirken, weil Erinnerungen zusammen mit ihrem Umfeld gespeichert werden. Tulving und Pearlstone (1966) ließen Versuchspersonen Wortlisten lernen, die nach Kategorien gegliedert waren. Wer später die Kategorienamen bekam, erinnerte deutlich mehr Wörter als wer keinen Hinweis bekam. Die Wörter waren also gespeichert, aber ohne Hinweis schwer erreichbar. Ein Hinweis hilft nur, wenn er dazu passt, wie die Erinnerung entstanden ist. Das ist die Idee hinter dem Prinzip der Enkodierspezifität.
Für das Lernen ist der Unterschied wichtig, weil man Wiedererkennen leicht mit Wissen verwechselt. Wenn du die richtige Option siehst, denkst du: Ja, das wusste ich. Selbst hättest du sie aber nicht liefern können. Kang, McDermott und Roediger (2007) fanden, dass Studierende, die Kurzantwort-Quizze machten, in einem späteren Test besser abschnitten als solche, die zum selben Stoff Multiple-Choice-Quizze machten. Zum Lernen ist Cued Recall deshalb die bessere Wahl. Wiedererkennen übst du vor allem, wenn deine Prüfung aus Multiple Choice besteht.
Freier Abruf, Cued Recall und Wiedererkennen im Vergleich
| Testart | Was du bekommst | Beispielfrage | Schwierigkeit |
|---|---|---|---|
| Freier Abruf | Nur ein Thema oder eine Aufgabe | Schreib alles auf, was du über den Krebs-Zyklus weißt | Am schwersten |
| Cued Recall | Ein Hinweis oder eine Frage | Was ist das erste Produkt des Krebs-Zyklus? | Mittel |
| Cued Recall mit Zusatzhinweis | Ein Hinweis plus Anfangsbuchstabe oder Abbildung | Das erste Produkt des Krebs-Zyklus ist C_____ | Mittel bis leicht |
| Wiedererkennen | Die Antwort unter mehreren Optionen | Welches Molekül entsteht zuerst? A) Citrat B) Pyruvat C) Laktat D) Glukose | Am leichtesten |
Beispiel
Priya lernt die 12 Hirnnerven. Zuerst liest sie eine Liste, in der jeder Name neben seiner Funktion steht, und jedes Paar kommt ihr bekannt vor. Das ist Wiedererkennen. Dann deckt sie die Namen ab, liest nur die Funktion und soll den Nerv nennen. Das ist Cued Recall, und sie kommt auf 6 von 12. Die Lücke zeigt ihr, dass das erste Durchlesen Vertrautheit erzeugt hat, aber kein Wissen. Sie wiederholt die Runde mit Hinweis über drei Tage, bis sie 11 oder 12 schafft, und schließt damit ab, alle zwölf ganz ohne Hilfe aufzuschreiben. Das ist freier Abruf.
So wendest du es an
- 1
Mach aus deinen Notizen Fragen: Jede Überschrift und jeder Schlüsselbegriff wird zu einem Hinweis.
- 2
Deck die Antwort ab, sag oder schreib sie und prüf sie dann.
- 3
Wenn du hängst, nimm einen kleinen Zusatzhinweis (Anfangsbuchstabe, Skizze, Kapitelname), statt die Antwort anzusehen.
- 4
Blende die Zusatzhinweise über mehrere Sitzungen aus, bis der reine Hinweis reicht.
- 5
Schließ mit einer Runde freiem Abruf ab und schreib alles auf, was du zum Thema weißt, um zu prüfen, wie die Fakten zusammenhängen.
Wie StudyPDF das macht
Karteikarten in StudyPDF sind von Grund auf Cued Recall: Die Vorderseite ist der Hinweis, du antwortest, bevor du aufdeckst, und bewertest dich dann mit Nochmal, Schwer, Gut oder Einfach. Quizze mischen Kurzantwort- und Lückentextfragen mit Multiple Choice, sodass du das Format übst, das deine Prüfung nutzt, und Diagrammdecks verdecken die Beschriftungen einer Abbildung aus deinen eigenen Folien, wodurch die Abbildung selbst zum Hinweis wird.
Siehe auch
Wende es auf deinen eigenen Kurs an
Lade deine Vorlesungen hoch und frag Bo. Zitierte Antworten, dazu Karteikarten, Prüfungen und mehr aus deinem Material.
Häufige Fragen
Was ist der Unterschied zwischen Wiedererkennen und Abruf?
Wiedererkennen heißt, die richtige Antwort aus sichtbaren Optionen zu wählen, wie bei Multiple Choice. Abruf heißt, die Antwort aus dem Gedächtnis zu erzeugen, entweder ohne Hinweis (freier Abruf) oder mit Hinweis (Cued Recall). Wiedererkennen ist leichter, deshalb kann sich ein Thema bekannt anfühlen und dich bei einer Kurzantwort trotzdem im Stich lassen.
Ist eine Karteikarte Cued Recall?
Ja, wenn du antwortest, bevor du sie umdrehst. Die Vorderseite ist der Hinweis, und du erzeugst die Rückseite aus dem Gedächtnis. Drehst du sofort um und liest nur die Antwort, wird daraus Wiedererkennen, und das bringt deinem Gedächtnis deutlich weniger.