Wiedererkennungsgedächtnis
Das Wiedererkennungsgedächtnis ist die Fähigkeit zu merken, dass du etwas schon einmal gesehen oder gelernt hast, wenn es vor dir liegt, etwa wenn du aus einer Liste die richtige Antwort wählst oder ein bekanntes Gesicht erkennst. Es ist leichter als Abruf, bei dem du die Antwort ohne Optionen selbst hervorbringst. Wiederlesen stärkt das Wiedererkennen, deshalb fühlt es sich nach Lernen an.
Genauer erklärt
Wiedererkennen braucht weniger Hinweisreize als Abruf. Hast du die Antwort vor dir, musst du nur beurteilen, ob sie sich richtig anfühlt. Vor einer leeren Seite musst du sie selbst finden. Deshalb fällt dir ein Schauspielername nicht ein und ist sofort da, sobald ihn jemand sagt, und deshalb fühlt sich ein Multiple-Choice-Test meist leichter an als ein Test mit Kurzantworten zum selben Stoff.
Die Forschung beschreibt Wiedererkennen oft mit zwei Teilen: Vertrautheit, ein schnelles Gefühl, dass etwas bekannt ist, und Erinnerung, das Wissen um Details, wo du es getroffen hast. Wiederlesen und Markieren erhöhen vor allem die Vertrautheit. Vertrautheit reicht, um bei halb gewusstem Stoff die richtige Option anzukreuzen, aber nicht, um einen Aufsatz zu schreiben oder eine Aufgabe von Grund auf zu lösen.
Hier liegt die Wurzel der Kompetenzillusion. Eine Seite, die du dreimal gelesen hast, fühlt sich vertraut an, also hältst du sie für gewusst. In der Studie von Roediger und Karpicke aus dem Jahr 2006 fühlten sich Studierende, die einen Text noch einmal lasen, sicherer als solche, die sich selbst testeten, behielten aber eine Woche später weniger. Wiedererkennen ist nicht wertlos. Es ist ein guter erster Check. Bleib nur nicht dabei stehen.
Beispiel
Mia liest ihre Anatomienotizen zweimal und beantwortet eine Frage mit vier Optionen zu den Hirnnerven richtig. Es kam ihr bekannt vor. Dann klappt sie das Buch zu und zählt die zwölf Hirnnerven aus dem Gedächtnis auf. Sie schafft fünf. Die Wiedererkennungsfrage sagte, sie sei bereit, und bloßes Raten trifft bei vier Optionen schon 25 Prozent. Der Abruftest zeigte ihr sieben, die sie nachlernen muss.
So wendest du es an
- 1
Verdecke die Antwort, bevor du sie ansiehst: Decke deine Notizen oder die Optionen ab und schreib zuerst deine eigene Antwort auf.
- 2
Mach aus Überschriften und Schlüsselbegriffen Fragen und beantworte sie bei geschlossener Seite.
- 3
Wenn du Multiple-Choice-Fragen nutzt, decke die Optionen ab, antworte in eigenen Worten und prüfe dann.
- 4
Teste dich nach ein bis zwei Tagen noch einmal. Direkt nach dem Lesen wirkt alles vertraut, ein verzögerter Test ist ehrlicher.
- 5
Wechsle zu Abrufformaten, die zu deiner Prüfung passen: Kurzantworten, Lückentexte, Zusammenfassungen auf leerem Blatt.
Wie StudyPDF das macht
StudyPDF macht beide Arten von Check möglich. Karteikarten verbergen die Antwort, bis du sie umdrehst, du versuchst es also zuerst mit Abruf. Quizze mischen Multiple Choice mit Kurzantwort, Lückentext und Zuordnung, und du wählst die Typen. Die Ergebnisse zeigen eine Auswertung pro Konzept, das schwächste zuerst, damit du weißt, wo du als Nächstes ansetzt.
Siehe auch
Häufige Fragen
Was ist der Unterschied zwischen Wiedererkennen und Abruf?
Beim Wiedererkennen siehst du die Antwort oder eine Auswahl und beurteilst, ob sie stimmt. Beim Abruf bringst du die Antwort selbst hervor, ohne Optionen oder nur mit einem kleinen Hinweis. Abruf ist schwerer und genau das, was Kurzantwort-, Aufsatz- und mündliche Prüfungen verlangen.
Ist ein Multiple-Choice-Test Wiedererkennen oder Abruf?
Wiedererkennen. Du wählst aus Optionen, statt die Antwort hervorzubringen, daher kann halb Gelerntes reichen, und bloßes Raten trifft bei vier Optionen schon 25 Prozent. Lerne zuerst mit Abruf und nutze Multiple Choice danach zum Prüfen.
Wende es auf deinen eigenen Kurs an
Lade deine Vorlesungen hoch und frag Bo. Zitierte Antworten, dazu Karteikarten, Prüfungen und mehr aus deinem Material.