Ticket de sortie
Un ticket de sortie (exit ticket) est une courte tâche que les élèves font en fin de cours, en général une à trois questions en deux à cinq minutes. Il n'est pas noté. Il indique à l'enseignant ce qui est passé et ce qui n'est pas passé, pour que le cours suivant parte des vraies lacunes plutôt que d'une impression.
En détail
Les élèves le rendent sur un papier, un post-it ou un formulaire en ligne en sortant, d'où le nom. C'est une évaluation formative : elle oriente l'enseignement tant qu'il est encore temps de le changer. La plupart des enseignants ne le notent pas, car ce qui compte, ce sont des réponses honnêtes, pas des points.
Vise un seul objectif d'apprentissage, pas tout le cours. Une question qui vérifie l'idée centrale vaut mieux que cinq qui vérifient tout. Lis ensuite la pile en cinq minutes et trie-la en trois tas : compris, presque, perdu. Ce tri décide de ce que tu fais en premier au prochain cours : réexpliquer, travailler avec un petit groupe ou avancer.
Les tickets de sortie marchent aussi pour qui révise seul. Écrire une phrase de mémoire à la fin d'une séance de révision est un exercice de récupération, et noter sa confiance est un contrôle rapide de métacognition.
Exemple
Une enseignante de SVT termine un cours sur l'osmose par un papier : une cellule est placée dans de l'eau salée, dans quel sens l'eau se déplace-t-elle et pourquoi ? Sur 28 papiers, 19 disent que l'eau sort de la cellule et l'expliquent par la concentration, six donnent le bon sens sans raison et trois disent qu'elle entre. Au cours suivant, elle réexplique en deux minutes pour les six et note au tableau les trois mauvaises réponses, sans noms, pour que la classe les corrige.
Comment l'utiliser
- 1
Résumer. Écris l'idée principale du cours d'aujourd'hui en une phrase.
- 2
3-2-1. Trois choses apprises, deux choses que tu veux mieux connaître, une question qui reste.
- 3
Le point le plus flou. Quelle partie du cours d'aujourd'hui était la moins claire ?
- 4
Appliquer. Résous un problème comme l'exemple du jour ou donne un nouvel exemple de l'idée.
- 5
Expliquer. Explique le mot clé du jour à un camarade absent.
- 6
Confiance. Évalue ta compréhension de 1 à 4 et dis ce qui te ferait monter d'un niveau.
- 7
Relier. En quoi le sujet d'aujourd'hui rejoint-il quelque chose vu plus tôt ?
- 8
Prévoir. Que va-t-on faire ensuite, selon toi, et pourquoi ?
Comment StudyPDF fait ça
Un enseignant peut importer les diapositives du cours dans StudyPDF et en tirer un court quiz : QCM, vrai ou faux ou réponse courte, chaque question avec une explication et la page source. Il partage ensuite le cours par un lien. Les élèves l'ouvrent gratuitement dans n'importe quel navigateur et s'évaluent avec un retour immédiat, et ceux qui rejoignent gardent leur progression. StudyPDF ne collecte pas leurs réponses à ta place : garde le ticket de sortie classique sur papier ou en formulaire et utilise le quiz partagé comme suite qu'ils font seuls.
Voir aussi
Questions fréquentes
Combien de temps doit durer un ticket de sortie ?
De deux à cinq minutes, avec une à trois questions. Si c'est plus long, c'est devenu un contrôle et tu n'auras plus le temps de le lire avant le cours suivant.
Faut-il noter les tickets de sortie ?
En général non. Ils fonctionnent mieux comme un point sans enjeu où les élèves répondent honnêtement. Si tu veux garder une trace, note seulement qu'ils ont été rendus et sers-toi des réponses pour décider quoi réexpliquer.
Applique-le à ton propre cours
Téléverse tes cours et pose tes questions à Bo. Des réponses sourcées, plus des cartes, des examens et bien d'autres choses créés à partir de ton matériel.