Zona de desenvolvimento proximal
A zona de desenvolvimento proximal (ZDP) é a distância entre o que você consegue fazer sozinho e o que consegue com a ajuda de um professor, um colega ou uma dica. Lev Vygotsky a descreveu no início da década de 1930. Aprende-se mais rápido dentro dessa distância: o que você já domina ensina pouco, e o que está longe demais só frustra.
Em detalhe
Vygotsky dividiu as habilidades de quem aprende em três camadas. O que você já faz sozinho é o seu nível atual. O que só consegue com orientação é a zona de desenvolvimento proximal. O que não consegue nem com orientação fica de fora. Proximal quer dizer seguinte: a zona é o próximo passo para o qual você está pronto, não qualquer coisa difícil.
A ajuda deve ser temporária. Em 1976, Wood, Bruner e Ross chamaram esse apoio de andaime: uma dica, um exemplo resolvido, um parceiro que faz a pergunta certa. Conforme você melhora, o apoio é retirado até você fazer a tarefa sozinho, e a zona avança para a habilidade seguinte. O andaime é o método, e a ZDP é a faixa em que ele funciona.
A ZDP é um modelo, não um instrumento de medida. Seus limites não aparecem em uma prova, e críticos lembram que Vygotsky nunca a definiu com precisão. Mesmo assim ela explica bem uma sensação conhecida: um problema que você não sabe começar, mas entende assim que alguém mostra o primeiro passo, está na sua zona. Um problema que você não acompanha nem depois da explicação precisa antes de um passo anterior.
Onde uma tarefa está para você
| Zona | Como é | O que fazer |
|---|---|---|
| Faz sozinho | Fluido, nada novo | Confira rápido e siga em frente |
| Zona de desenvolvimento proximal | Difícil, mas com uma dica ou exemplo resolvido você acompanha | Passe aqui a maior parte do estudo |
| Além da zona | Perdido, mesmo com a explicação | Volte e aprenda primeiro o pré-requisito que falta |
Exemplo
A Mia deriva um polinômio sozinha. Os exercícios de regra da cadeia a travam até ela estudar um exemplo resolvido, e depois resolve os dois seguintes por conta própria. Essa é a zona dela. A integração por partes, que exige a regra da cadeia, não faz sentido nem com a resolução à frente, então ela deixa para depois, até a regra da cadeia ficar firme sem ajuda.
Como usar
- 1
Tente um exercício ou uma pergunta a frio, sem anotações, e marque se acertou.
- 2
Em cada erro, permita só um nível de ajuda: uma dica, o primeiro passo de um exemplo resolvido ou uma explicação curta. Depois tente de novo.
- 3
Se a ajuda bastou, o tema está na sua zona. Refaça no dia seguinte sem ajuda.
- 4
Se ainda não acompanha, você está fora da zona. Encontre a ideia anterior da qual ele depende e aprenda essa primeiro.
- 5
Leve o seu tempo de estudo para o grupo do meio e tire a ajuda aos poucos, até conseguir sozinho.
Como o StudyPDF faz isso
O StudyPDF segue o mesmo ciclo. Quando a resposta de um cartão ainda está escondida, o Bo dá uma dica antes da resposta. Os resultados dos quizzes mostram um detalhamento por conceito, do mais fraco ao mais forte, para você ver o que já faz sozinho e o que ainda precisa de ajuda. Seu curso é dividido em conceitos, então, se um continua fraco, você abre a ideia em que ele se apoia e treina essa primeiro. A dificuldade é uma configuração de cada quiz e baralho, e quem escolhe é você.
Veja também
Aplique no seu próprio curso
Envie suas aulas e pergunte ao Bo. Respostas com fontes, além de flashcards, provas e muito mais criados a partir do seu material.
Perguntas frequentes
Qual é um exemplo de zona de desenvolvimento proximal?
Uma criança que não amarra o tênis sozinha, mas consegue quando um adulto segura o primeiro laço, está trabalhando nessa zona. Um exemplo de estudo: você não resolve um problema de física sozinho, mas resolve quando vê a primeira linha da resolução. Essa linha é o andaime, e o problema está na sua zona.
Qual é a diferença entre ZDP e andaime?
A ZDP é a faixa de tarefas que você faz com ajuda, mas ainda não sozinho. O andaime é a própria ajuda: dicas, exemplos e perguntas que saem conforme você melhora. A zona diz onde trabalhar, e o andaime diz como apoiar o trabalho ali.