Jak nauczyciele mogą korzystać z AI?
Nauczyciele wyciągają z AI najwięcej, gdy kierują ją na własne materiały zamiast na otwarty internet. Wgraj slajdy, materiały i lektury do działu, pozwól AI przygotować z nich quizy, fiszki i przewodnik do nauki, sprawdź i popraw szkice, a potem udostępnij zestaw klasie jednym linkiem. Uczniowie ćwiczą dokładnie to, co było na lekcji, na tym samym sprawdzonym materiale.
Większość porad o AI dla nauczycieli dotyczy planowania lekcji i oceniania. To prawdziwe zastosowania, ale dla wielu nauczycieli największą oszczędnością czasu są materiały do ćwiczeń. Napisanie dobrego quizu, zestawu fiszek i arkusza powtórkowego do każdego działu zajmuje godziny. AI może przygotować całą trójkę w kilka minut, o ile pracuje na twoich prawdziwych materiałach, tak żeby pytania pasowały do tego, czego uczyłeś i jak to ująłeś.
Drugie zastosowanie to odpowiadanie na pytania uczniów poza lekcją. Ogólny chatbot odpowiada z dowolnego miejsca w internecie i czasem zmyśla. Asystent ograniczony do kursu odpowiada tylko z plików, które wgrałeś, i wskazuje stronę, więc uczeń pytający o 22:00 dostaje twoje wyjaśnienie, a nie przypadkowe.
Trzecie zastosowanie to ćwiczenia, które się dopasowują. Gdy każde pytanie jest przypisane do pojęcia, każdy uczeń widzi, które pojęcia już zna i co powtórzyć w następnej kolejności, zamiast czytać wszystko od nowa. To ćwiczenia w duchu oceniania kształtującego, bez dodatkowego sprawdzania prac.
| Ogólny chatbot | AI ograniczona do kursu (StudyPDF) | |
|---|---|---|
| Źródło odpowiedzi | Cały internet | Tylko pliki, które wgrałeś, z odnośnikiem do strony |
| Materiały do ćwiczeń | Za każdym razem wklejasz tekst i piszesz polecenie | Quizy, fiszki, egzaminy i przewodniki przygotowane z działu |
| Twoja kontrola | Kopiujesz wynik ręcznie | Edycja ręczna, sugestie wchodzą dopiero po twoim potwierdzeniu |
| Uczniowie | Każdy uczeń na własną rękę | Jeden link, uczniowie otwierają go za darmo w każdej przeglądarce |
| Postępy | Brak | Każdy uczeń widzi swoje postępy w tematach, ty widzisz, kto dołączył |
- 1Wgraj wszystko do działu za jednym razem: slajdy, materiały, zeskanowane strony, nagranie lekcji albo film z YouTube.
- 2Pozwól AI podzielić to na tematy i pojęcia, a potem połącz, zmień nazwę lub usuń wszystko, co nie pasuje do tego, jak uczysz.
- 3Przygotuj z materiałów quiz, zestaw fiszek i przewodnik do nauki. Przeczytaj je. Zaakceptuj, popraw lub odrzuć każdą sugestię.
- 4Udostępnij kurs jednym linkiem. Uczniowie otwierają go za darmo w każdej przeglądarce, a ci, którzy dołączą, zapisują swoje postępy.
- 5Poproś uczniów, żeby zaczęli od krótkiego quizu z całego działu, tak żeby każdy wiedział, na czym stoi.
- 6Sprawdź, kto otworzył kurs, i przypomnij reszcie przed sprawdzianem.