Come si monitorano i progressi degli studenti?
Monitora i progressi per concetto, non per punteggio del quiz. Dai agli studenti un breve test di livello all'inizio di un'unità, falli esercitare con quiz e flashcard sugli stessi concetti, e guarda una vista per studente e per argomento per vedere chi è bloccato e dove. Quando l'esercizio passa da un unico posto, questo quadro lo ottieni in automatico invece di correggere a mano.
Un singolo voto ti dice che uno studente ha preso il 70 per cento. Non ti dice che tre studenti hanno frainteso lo stesso concetto nella seconda settimana e se lo sono portati dietro. Il monitoraggio per concetto sì. Significa che ogni domanda di esercizio è collegata a quello che verifica, e ogni risposta aggiorna un quadro per studente di quello che sa.
Il modo pratico per arrivarci è mettere l'esercizio in un unico posto. Se gli studenti svolgono i quiz e girano le flashcard dentro lo stesso strumento, ogni risposta alimenta i loro progressi. Apri una vista e vedi la classe per concetto, ordinata per dove la maggior parte degli studenti è debole. Quella è la tua lista di cosa rispiegare nella prossima lezione.
Aiuta anche un test di livello all'inizio. Un quiz breve sui concetti dell'unità mostra da dove parte ogni studente, così l'esercizio inizia dal livello giusto e i progressi che monitori sono movimento reale.
| Metodo | Cosa scopri | Quanto ti costa |
|---|---|---|
| Voti delle verifiche | Risultato complessivo per studente | Correggere ogni verifica |
| Foglio di calcolo con i punteggi dei quiz | Andamento per studente | Inserire i punteggi a mano |
| Biglietti di uscita | Un'istantanea per lezione | Leggerli e ordinarli |
| Monitoraggio per concetto | Chi è bloccato su quale concetto, aggiornato dopo ogni risposta | Poco, se lo strumento di esercizio collega ogni domanda a un concetto |
- 1Dividi l'unità nei concetti che verificherai. Strumenti come StudyPDF lo fanno in automatico dal tuo materiale e ti lasciano modificare l'elenco.
- 2Dai alla classe un breve test di livello su quei concetti.
- 3Fai esercitare gli studenti con quiz e flashcard collegati agli stessi concetti.
- 4Apri la vista dei progressi per studente prima di ogni lezione e ordina per concetto più debole.
- 5Rispiega il concetto che più studenti sbagliano e manda un quiz di ripasso solo su quello.
- 6Ripeti finché i concetti deboli non si sbloccano, poi vai avanti.