Test d'entraînement ISEE
Les questions du test restent en anglais.
Voici un échantillon gratuit de 15 questions dans le style de l'ISEE Upper Level, écrit par l'équipe StudyPDF. Il suit dans l'ordre les quatre sections notées : raisonnement verbal, raisonnement quantitatif, compréhension de lecture et mathématiques. Il mélange choix multiple, réponses multiples et textes à trous. Réponds aux 15 questions, puis regarde ton score et lis l'explication de chaque question.
Which word is closest in meaning to EQUIVOCAL?
Tous les quiz en Lycée et admission
- Test d'entraînement · 15 questions
Test d'entraînement PSAT
- Test d'entraînement · 15 questions
Questions d'entraînement ACT
- Test d'entraînement · 15 questions
Test d'entraînement TSI Maths
Crée le tien
Téléverse ton manuel, tes diapos ou tes notes, ou dis simplement à Bo ce que tu veux réviser. Aucun document n'est nécessaire pour commencer.
Les 15 questions en un coup d'œil
Tu préfères lire avant de jouer ? Toutes les questions de l'échantillon sont listées ci-dessous. Les réponses et les explications restent repliées tant que tu ne les ouvres pas.
1. Which word is closest in meaning to EQUIVOCAL?
- A. Honest
- B. Balanced
- C. Hostile
- D. Ambiguous
Voir la réponse et l'explication
Réponse : D. Ambiguous
Equivocal describes something that can be read more than one way, so it is unclear or ambiguous. Balanced is a trap because it shares the root idea of equal, but it means evenly weighted, not unclear.
2. Choose the word that best completes the sentence. The expedition's supplies were so ______ that the team had to ration water for the last three days.
- A. scant
- B. abundant
- C. superfluous
- D. decorative
Voir la réponse et l'explication
Réponse : A. scant
The clue is that the team had to ration water, which only makes sense if there was too little. Scant means barely enough. Abundant and superfluous both mean too much, and decorative says nothing about quantity.
3. Choose the pair that best completes the sentence. Although reviewers were ______ in their praise of the film's photography, they were ______ about its slow, confusing plot.
- A. restrained ... delighted
- B. reluctant ... disappointed
- C. lavish ... dismissive
- D. eager ... hopeful
Voir la réponse et l'explication
Réponse : C. lavish ... dismissive
The word although signals a contrast, and the plot is described as slow and confusing, so the second word must be negative. Lavish praise set against a dismissive view of the plot fits both clues. Reluctant and disappointed would not contrast, and delighted or hopeful cannot describe a confusing plot.
4. Select all the words that mean nearly the same as FLEETING.
Coche toutes les bonnes réponses.
- A. Brief
- B. Lasting
- C. Transient
- D. Constant
- E. Passing
Voir la réponse et l'explication
Réponse : A. Brief, C. Transient, E. Passing
Fleeting describes something that does not last. Brief, transient and passing all carry that meaning. Lasting and constant are the opposite.
5. Column A: 3/8 of 40. Column B: 25% of 60. Which statement is true?
- A. The quantity in Column A is greater.
- B. The quantity in Column B is greater.
- C. The two quantities are equal.
- D. The relationship cannot be determined from the information given.
Voir la réponse et l'explication
Réponse : C. The two quantities are equal.
Three eighths of 40 is 3 times 5, which is 15. A quarter of 60 is also 15. Both columns have the same value, so the answer is that they are equal.
6. x is a whole number greater than 1. Column A: x squared. Column B: 2x. Which statement is true?
- A. The quantity in Column A is greater.
- B. The quantity in Column B is greater.
- C. The two quantities are equal.
- D. The relationship cannot be determined from the information given.
Voir la réponse et l'explication
Réponse : D. The relationship cannot be determined from the information given.
Test more than one value. If x is 2, both columns are 4, so they are equal. If x is 3, Column A is 9 and Column B is 6, so Column A is greater. Two different results mean the relationship cannot be determined. On quantitative comparisons with a variable, one test value is never enough.
7. The length of a rectangle is doubled and its width is cut in half. Compared with the original rectangle, the area of the new rectangle is:
- A. The same
- B. Half as large
- C. Twice as large
- D. Four times as large
Voir la réponse et l'explication
Réponse : A. The same
Area is length times width. Doubling one factor and halving the other multiplies the area by 2 times one half, which is 1. This is a typical reasoning item: you can solve it with a rule and no numbers. Trying a 4 by 6 rectangle gives the same answer, 24, before and after.
8. Complete the sentence.
Five numbers have an average of 12. When one number is removed, the other four have an average of 10. The number that was removed is _____.
Options pour le trou 1 : 16, 18, 20, 22
Voir la réponse et l'explication
Réponse : 20
Five numbers that average 12 add up to 60. Four numbers that average 10 add up to 40. The number removed is the difference, 60 minus 40, which is 20.
9. Read the passage: "When the textile mill in Alderbrook closed in 1987, most residents assumed the town would follow it into decline. Instead, a small group of former workers bought the empty building for one dollar and, over six years, turned it into a market hall with forty stalls. Skeptics predicted that nobody would travel to a town with no highway exit. They were wrong, partly because the founders made a deliberate choice: every vendor had to make or grow what they sold within fifty miles. Shoppers came for the novelty, but they returned because the food tasted fresher and the crafts could not be found elsewhere. Today the market hall employs more people than the mill ever did, and several of its first vendors now run shops on the surrounding streets." Which statement best expresses the main idea of the passage?
- A. Textile mills closed across the country in the late 1980s.
- B. A community rebuilt its economy by turning a closed factory into a market built on local goods.
- C. Highway access decides whether a small town's businesses succeed.
- D. Former mill workers preferred selling food to working in a factory.
Voir la réponse et l'explication
Réponse : B. A community rebuilt its economy by turning a closed factory into a market built on local goods.
The passage follows one story from the mill closing to a thriving market. The mill closing is only the starting point, the passage never claims highway access decides success, and it says nothing about what the workers preferred.
10. Read the passage: "When the textile mill in Alderbrook closed in 1987, most residents assumed the town would follow it into decline. Instead, a small group of former workers bought the empty building for one dollar and, over six years, turned it into a market hall with forty stalls. Skeptics predicted that nobody would travel to a town with no highway exit. They were wrong, partly because the founders made a deliberate choice: every vendor had to make or grow what they sold within fifty miles. Shoppers came for the novelty, but they returned because the food tasted fresher and the crafts could not be found elsewhere. Today the market hall employs more people than the mill ever did, and several of its first vendors now run shops on the surrounding streets." As used in the passage, the word "deliberate" most nearly means:
- A. slow
- B. cautious
- C. intentional
- D. accidental
Voir la réponse et l'explication
Réponse : C. intentional
The founders made a deliberate choice by requiring vendors to make or grow their goods nearby. That is a choice made on purpose, so intentional fits. Slow and cautious are other meanings people associate with the word, but they do not fit this sentence, and accidental is the opposite.
11. Read the passage: "When the textile mill in Alderbrook closed in 1987, most residents assumed the town would follow it into decline. Instead, a small group of former workers bought the empty building for one dollar and, over six years, turned it into a market hall with forty stalls. Skeptics predicted that nobody would travel to a town with no highway exit. They were wrong, partly because the founders made a deliberate choice: every vendor had to make or grow what they sold within fifty miles. Shoppers came for the novelty, but they returned because the food tasted fresher and the crafts could not be found elsewhere. Today the market hall employs more people than the mill ever did, and several of its first vendors now run shops on the surrounding streets." Select all the statements that the passage supports.
Coche toutes les bonnes réponses.
- A. Some shoppers traveled to Alderbrook specifically for the market.
- B. The market's rules limit where vendors get what they sell.
- C. The town built a highway exit after the market opened.
- D. The market hall now provides more jobs than the mill once did.
- E. Most shoppers visited only once, out of curiosity.
Voir la réponse et l'explication
Réponse : A. Some shoppers traveled to Alderbrook specifically for the market., B. The market's rules limit where vendors get what they sell., D. The market hall now provides more jobs than the mill once did.
The skeptics predicted that nobody would travel to the town and were wrong, so some shoppers did. The fifty mile rule limits where vendors get their goods, and the passage states that the hall employs more people than the mill. Nothing says an exit was built, and the passage says shoppers returned.
12. What is the slope of the line that passes through the points (3, 7) and (7, 10)?
- A. 4/3
- B. 3/4
- C. 3
- D. 7
Voir la réponse et l'explication
Réponse : B. 3/4
Slope is the change in y divided by the change in x. From (3, 7) to (7, 10), y rises by 3 while x moves 4, so the slope is 3 divided by 4, which is 3/4. The choice 4/3 comes from dividing in the wrong order.
13. Select all the numbers that are prime.
Coche toutes les bonnes réponses.
- A. 1
- B. 2
- C. 51
- D. 53
- E. 91
Voir la réponse et l'explication
Réponse : B. 2, D. 53
A prime number has exactly two factors, 1 and itself. The number 1 has only one factor, so it is not prime. The number 2 is prime, and so is 53. The number 51 is 3 times 17, and 91 is 7 times 13.
14. Complete the sentence.
If 3(x - 4) = 2x + 5, then x = _____.
Options pour le trou 1 : 15, 17, 19, 21
Voir la réponse et l'explication
Réponse : 17
Distribute the 3 to get 3x - 12 = 2x + 5. Subtract 2x from both sides to get x - 12 = 5, then add 12 to get x = 17. Putting 17 back in gives 3 times 13 on the left and 39 on the right, so it checks.
15. Complete the sentence.
A bag holds 4 red, 6 blue and 5 green marbles. One marble is picked at random. The probability that it is not blue is _____, and the probability that it is green is _____.
Options pour le trou 1 : 2/5, 3/5, 2/3, 4/5
Options pour le trou 2 : 1/5, 2/5, 1/3, 1/2
Voir la réponse et l'explication
Réponse : 3/5, 1/3
There are 15 marbles. Nine are not blue, and 9 out of 15 simplifies to 3/5. Five are green, and 5 out of 15 simplifies to 1/3. Always reduce a probability to lowest terms before you look for it among the choices.
Ce que contient l'ISEE
L'ISEE, ou Independent School Entrance Exam, est un test d'admission courant pour les établissements privés et indépendants. Il est fourni par E3n, l'organisation à but non lucratif née de la fusion de l'Educational Records Bureau (ERB) et de l'Enrollment Management Association, c'est pourquoi les livres de préparation et guides plus anciens parlent encore d'ERB. Pour les candidats aux grades 5 à 12, il y a trois niveaux. Le Lower Level est pour les grades 5 ou 6, le Middle Level pour les grades 7 ou 8 et l'Upper Level pour les grades 9 à 12. Cette page suit l'Upper Level, et les chiffres ci-dessous viennent du guide officiel ISEE Quick Facts Guide 2026-2027 et du guide Upper Level de l'ERB. Le Middle Level a les mêmes nombres de questions et les mêmes durées, le Lower Level est plus court et les candidats plus jeunes passent des Primary Levels distincts, alors vérifie sur iseetest.org celui qui te concerne.
L'Upper Level comporte quatre sections à choix multiple et une rédaction, toujours dans le même ordre. Le raisonnement verbal compte 40 questions en 20 minutes : des synonymes, et des phrases à compléter avec un mot ou une paire de mots manquants. Le raisonnement quantitatif compte 37 questions en 35 minutes : des problèmes et des comparaisons quantitatives, où tu décides laquelle de deux quantités est la plus grande, si elles sont égales ou si les informations ne suffisent pas. La compréhension de lecture compte 36 questions en 35 minutes, six sur chacun de six textes. Les mathématiques comptent 47 questions en 40 minutes et couvrent les opérations sur les nombres, l'algèbre, la géométrie, la mesure, l'analyse de données et les probabilités. La rédaction dure 30 minutes.
Certaines questions de chaque section à choix multiple sont des essais non notés pour de futurs tests, et tu ne peux pas savoir lesquelles. Les guides officiels indiquent qu'une mauvaise réponse n'est pas pénalisée, alors réponds à toutes les questions. La rédaction n'est pas notée, mais les établissements que tu indiques comme destinataires des scores en reçoivent une copie. Les résultats sont communiqués sous forme de rangs percentiles, avec des scores standardisés et des stanines, par comparaison avec les autres élèves de ta classe qui candidatent dans des établissements indépendants.
Comment utiliser cet échantillon
Les 15 questions suivent l'ordre réel, donc tu rencontres le même changement de raisonnement que celui qu'exige le vrai test. Les questions 1 à 4 portent sur le raisonnement verbal, 5 à 8 sur le raisonnement quantitatif, 9 à 11 sur la compréhension de lecture et 12 à 15 sur les mathématiques. Les trois questions de lecture partagent un court texte écrit par l'équipe StudyPDF, donc chaque question le reprend. Toutes les autres questions ont aussi été écrites par l'équipe. Aucune n'est un item officiel de l'ISEE. Le vrai ISEE propose quatre choix de réponse à chaque question, dont exactement un est correct, donc les items à réponses multiples et à textes à trous sont ici des formats d'entraînement supplémentaires.
Fais-le d'une traite, sans notes et sans calculatrice, car le vrai test n'en autorise pas. Lis ensuite l'explication de chaque question, y compris celles que tu as réussies. Classe tes erreurs par section. Rater une comparaison quantitative et rater un problème, ce ne sont pas les mêmes difficultés : la première consiste à tester quelques valeurs avant de décider, et la seconde à trouver la règle que cache l'énoncé.
L'ERB publie son propre guide Upper Level avec un test d'entraînement complet et un corrigé. Utilise cet échantillon pour repérer tes sections faibles, puis fais le test d'entraînement officiel en temps limité.
Comment StudyPDF crée un entraînement ISEE à partir de ton propre matériel
Quinze questions peuvent te montrer quelle section demande du travail. Elles ne suffisent pas à te préparer, et une banque générique ne sait ni quelle liste de vocabulaire ton répétiteur t'a donnée, ni sur quel chapitre de maths ton établissement en est.
StudyPDF part du matériel que tu apportes. Importe ton livre de préparation à l'ISEE, tes listes de vocabulaire, tes notes de maths ou le dossier d'entraînement d'un cours. Appuie ensuite sur Nouveau support, choisis un test d'entraînement ou des cartes mémo, sélectionne ces fichiers comme sources et règle la longueur. Tu obtiens un test écrit à partir de ces pages précises, et chaque explication cite d'où vient la réponse. Crée-en un nouveau quand tu veux, ou concentre-le sur un domaine comme les phrases à compléter ou l'algèbre. Bo, l'agent de révision, t'explique chaque réponse que tu as ratée, et tes résultats alimentent une vue des concepts que tu rates sans arrêt.
Tu n'as pas besoin d'un document pour commencer. Nomme plutôt un sujet, par exemple les comparaisons quantitatives ou le vocabulaire en contexte, et tu obtiens un test d'entraînement dessus avec les mêmes explications. Commencer est gratuit.
Rédigé par l'équipe StudyPDF. Mis à jour le 2026-08-19.