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Habilidades de Estudio14 Oct 2026

Técnicas de repaso: 12 métodos que funcionan

Cómo repasar para exámenes, la EBAU o los finales de la universidad: las técnicas de repaso que funcionan de verdad, un calendario sencillo y lo que deberías dejar de hacer.

Apuntes, tarjetas de estudio y un examen de años anteriores sobre una mesa
  • Luis Henrich-BandisLuis Henrich-Bandis
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La mejor forma de repasar es ponerte a prueba, no releer. Convierte cada tema en preguntas, respóndelas de memoria, revisa lo que has fallado y vuelve a los puntos flojos unos días después. Si lo haces con un calendario que empieza semanas antes del examen y terminas con exámenes de años anteriores cronometrados, recordarás mucho más que tras horas de subrayar.

Esa es la respuesta corta. En esta guía verás qué técnicas de repaso funcionan y por qué, cómo montar un calendario que puedas cumplir y qué conviene dejar de hacer. Sirve para la EBAU, para los finales de la universidad o para cualquier examen importante.


Por qué releer parece útil pero no lo es

Cuando relees tus apuntes, todo te suena. Pero sonar no es lo mismo que recordar. En el examen tienes una hoja en blanco y una pregunta, así que lo que necesitas es sacar la respuesta de tu propia cabeza.

Una gran revisión de técnicas de aprendizaje (Dunlosky y colaboradores, 2013) comparó diez métodos habituales. Los dos mejores fueron hacer pruebas de práctica y repartir el estudio en el tiempo. Subrayar, releer y resumir quedaron muy abajo. Todas las técnicas de esta guía se basan en esos dos ganadores.

En una frase: el repaso funciona cuando te obliga a recuperar información, y funciona mejor cuando esa recuperación está espaciada.


12 técnicas de repaso que funcionan

1. Recuerdo activo

Cierra el libro y escribe todo lo que sabes sobre un tema. Después ábrelo y marca lo que te faltaba. Eso es el recuerdo activo, la técnica más útil que hay. Cuesta más que leer, y precisamente por eso funciona.

2. Blurting

El blurting es recuerdo activo con cronómetro. Elige un tema, por ejemplo las causas de la Primera Guerra Mundial o las fases de la mitosis. Pon cinco minutos y escribe todo lo que recuerdes en una hoja en blanco. Compáralo con tus apuntes y rellena los huecos con otro color. Repite el mismo tema dos días después y verás cómo el color nuevo ocupa cada vez menos.

3. Tarjetas, bien usadas

Las tarjetas funcionan cuando delante hay una pregunta y detrás una respuesta corta. "¿Qué es la ósmosis?" es mejor que una tarjeta con un párrafo entero. Di la respuesta en voz alta antes de darle la vuelta. Separa las tarjetas en tres montones: las que sabes, las que te cuestan y las que fallas. Las falladas vuelven mañana y las que sabes, la semana que viene. Una plantilla de flashcards te ayuda si las haces a mano.

4. Repetición espaciada

Reparte el repaso de cada tema en varios días y semanas en lugar de hacerlo todo de golpe. Esto es la repetición espaciada. Un esquema popular es el método 2-3-5-7: vuelves a un tema los días 2, 3, 5 y 7 después de estudiarlo por primera vez. Los números exactos importan menos que la idea. Vuelve justo cuando empiezas a olvidarlo.

5. Exámenes de años anteriores y criterios de corrección

Los exámenes de otros años te enseñan cómo se formulan las preguntas, cómo se reparten los puntos y qué verbos aparecen ("describe", "explica", "valora"). Haz al menos uno por asignatura en condiciones reales y con tiempo. Después corrígelo con los criterios oficiales y apunta cada sitio donde perdiste puntos. Esa lista es tu plan de repaso para la semana siguiente.

6. Mezclar temas

Mezcla temas dentro de una sesión en vez de pasar tres horas con lo mismo. En matemáticas, alterna problemas de análisis, geometría y probabilidad en lugar de hacer 30 del mismo tipo. El interleaving parece más lento, pero entrena justo lo que pide el examen: reconocer qué método necesita cada pregunta.

7. Explícaselo a alguien

Explica un tema en voz alta y con palabras sencillas a un amigo, a tu familia o a una silla vacía. Donde te atascas es donde todavía no lo entiendes. Vuelve solo a esos puntos.

8. Mapas mentales para ver el conjunto

Los mapas mentales sirven para ver cómo encaja un tema, por ejemplo los personajes, los temas y el contexto de una obra de literatura. Dibuja primero el mapa de memoria y luego compáralo. Un mapa copiado del libro es solo releer con colores.

9. Fichas para las asignaturas de desarrollo

Para Historia, Lengua o Filosofía, haz una ficha por cada pregunta probable con tres o cuatro ideas clave, un dato o una cita para cada una y una frase de conclusión. Practica escribir la respuesta completa desde la ficha en el tiempo que te darán en el examen.

10. Bloques cortos y concentrados

Repasa en bloques de 25 a 50 minutos con descansos de 5 a 10, como en la técnica Pomodoro. Deja el móvil en otra habitación, no boca abajo en la mesa. Tres bloques concentrados rinden más que una tarde entera con distracciones.

11. Empieza por tus temas más flojos

Casi todo el mundo repasa lo que ya le gusta, porque sienta bien. Clasifica tus temas en rojo, amarillo y verde, y empieza cada sesión por uno rojo. Decide según tus fallos en exámenes y cuestionarios, no por intuición.

12. Sueño, comida y aire libre

Mientras duermes, tu cerebro guarda lo que has repasado durante el día. Intenta dormir ocho horas, sobre todo la semana antes de los exámenes. Empollar de madrugada cambia la memoria de mañana por los nervios de hoy.


Cómo hacer un calendario de repaso

Un calendario evita que te disperses y asegura que cada tema vuelve varias veces con espacio entre medias.

  1. Apunta todos los exámenes con su fecha. Planifica hacia atrás desde el primero.
  2. Debajo de cada asignatura, haz una lista de todos los temas que entran.
  3. Valora cada tema en rojo, amarillo o verde.
  4. Cuenta los días que tienes y cuántas horas puedes repasar de forma realista. De dos a tres horas un día de clase y de cuatro a seis un día libre es un buen margen.
  5. Da a cada tema rojo al menos tres sesiones, a cada amarillo dos y a cada verde una, separadas unos días.
  6. Coloca los exámenes de años anteriores en las dos o tres últimas semanas.
  7. Deja una tarde libre a la semana. La necesitarás para ponerte al día.

Puedes empezar con nuestra plantilla de plan de estudio y rellenarla con tus asignaturas. Si un tema sigue en rojo, adelántalo y añádele otra sesión.

¿Con cuánta antelación empezar?

Para la EBAU conviene repasar suave durante el curso y ponerse en serio unas seis u ocho semanas antes. Para los finales de la universidad, de tres a cuatro semanas de repaso diario es un buen objetivo. Si solo te quedan unos días, te servirán más cómo se repasa para un examen y cómo se estudia la noche antes de un examen.


Una semana de ejemplo

Así podría ser una semana de 2.º de Bachillerato unas seis semanas antes de la EBAU.

DíaSesión 1 (40 min)Sesión 2 (40 min)Sesión 3 (30 min)
LunesBiología: membrana celular, blurtingMatemáticas: problemas mezcladosTarjetas: vocabulario de inglés
MartesQuímica: enlaces, tarjetasLengua: ficha y comentario con tiempoBiología: repetir el blurting del lunes
MiércolesHistoria: la Transición, explicarlaMatemáticas: probabilidad de exámenes anterioresTarjetas: solo las falladas
JuevesFísica: campos, ejerciciosInglés: redacciónQuímica: cuestionario de enlaces
ViernesBiología: parte de un examen, cronometradaCorregir con los criteriosDescanso
SábadoMatemáticas: examen completo cronometradoLengua: esquema de memoriaHistoria: blurting
DomingoLibre o ponerse al día

Cada tema vuelve en pocos días y en cada sesión produces algo tú.


Errores de repaso que deberías dejar

  • Pasar los apuntes a limpio. Lleva horas y no pone a prueba nada.
  • Subrayar páginas enteras. Si todo es amarillo, nada destaca.
  • Repasar con el móvil al lado. Incluso en silencio te roba atención.
  • Repasar solo lo que ya dominas.
  • Dejar los exámenes de años anteriores para el último fin de semana.
  • Hacer un calendario precioso y no volver a mirarlo.

Cómo puede ayudarte StudyPDF a repasar

StudyPDF es una opción si quieres dedicar menos tiempo a preparar material y más a ponerte a prueba. Subes tus propios apuntes, diapositivas, fichas o fotos de tu cuaderno. StudyPDF los divide en temas y crea práctica a partir de ellos:

  • Cuestionarios y tarjetas a partir de tus apuntes, con cada pregunta enlazada a la página de la que sale, para que puedas comprobarla.
  • Exámenes de práctica con tiempo opcional y corrección solo al final, como en el examen real.
  • Una pestaña Plan donde pones la fecha del examen, tus horas y tus días de estudio. Crea sesiones con fecha hasta el examen, pone primero tus temas más flojos y los repite. Repetición espaciada sin hojas de cálculo.

Cada respuesta actualiza lo bien que dominas cada tema, así que el siguiente cuestionario se centra en lo que sigues fallando. El plan gratuito da para unos cuatro materiales a la semana. Prueba el cuestionario con IA o crea un plan de estudio con tus propios apuntes. No sustituye a los exámenes oficiales de años anteriores, así que sigue haciéndolos.


Preguntas frecuentes

¿Cuál es la forma más eficaz de repasar?

El recuerdo activo combinado con la repetición espaciada. Ponte a prueba sobre un tema con preguntas, tarjetas o blurting, revisa tus fallos y vuelve al mismo tema unos días después. Termina con exámenes de años anteriores cronometrados.

¿Cuántas horas al día debería repasar?

De dos a tres horas concentradas un día de clase y de cuatro a seis un día libre bastan para la mayoría. La calidad importa más que las horas. Tres bloques de 40 minutos sin móvil rinden más que seis horas distraído.

¿Es mejor repasar por la mañana o por la noche?

Repasa cuando mejor te concentres, pero no le quites horas al sueño. Mucha gente lleva mejor las asignaturas difíciles por la mañana y deja para la noche repasos ligeros, como las tarjetas.

¿Cómo repaso si no tengo nada de motivación?

Haz que el primer paso sea minúsculo. Pon un temporizador de diez minutos y haz blurting de un tema. Empezar es lo más difícil, y casi todo el mundo sigue una vez que ha empezado.

¿Con cuánto tiempo antes del examen debo empezar?

Para la EBAU, repaso suave durante el curso y en serio seis u ocho semanas antes. Para la universidad, al menos tres o cuatro semanas de repaso diario.