Test próbny ISEE
Pytania w teście pozostają po angielsku.
To darmowa próbka, 15 pytań, w stylu Upper Level ISEE, napisana przez zespół StudyPDF. Idzie przez cztery punktowane sekcje po kolei: rozumowanie werbalne, rozumowanie ilościowe, rozumienie tekstu i matematykę. Miesza wybór jednej odpowiedzi, zaznaczanie wszystkich pasujących i uzupełnianie luk. Odpowiedz na wszystkie 15 pytań, a potem sprawdź wynik i przeczytaj wyjaśnienie do każdego z nich.
Which word is closest in meaning to EQUIVOCAL?
Wszystkie quizy: Szkoła średnia i rekrutacja
- Test próbny · Pytania: 15
Test próbny PSAT
- Test próbny · Pytania: 15
Pytania ćwiczeniowe ACT
- Test próbny · Pytania: 15
Test próbny TSI Math
Zrób własny
Wgraj swój podręcznik, slajdy albo notatki, albo po prostu powiedz Bo, czego chcesz się uczyć. Do startu nie potrzebujesz żadnego dokumentu.
Wszystkie pytania w jednym miejscu (15)
Wolisz najpierw poczytać? Poniżej znajdziesz każde pytanie z próbki. Odpowiedzi i wyjaśnienia są zwinięte, dopóki ich nie otworzysz.
1. Which word is closest in meaning to EQUIVOCAL?
- A. Honest
- B. Balanced
- C. Hostile
- D. Ambiguous
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: D. Ambiguous
Equivocal describes something that can be read more than one way, so it is unclear or ambiguous. Balanced is a trap because it shares the root idea of equal, but it means evenly weighted, not unclear.
2. Choose the word that best completes the sentence. The expedition's supplies were so ______ that the team had to ration water for the last three days.
- A. scant
- B. abundant
- C. superfluous
- D. decorative
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: A. scant
The clue is that the team had to ration water, which only makes sense if there was too little. Scant means barely enough. Abundant and superfluous both mean too much, and decorative says nothing about quantity.
3. Choose the pair that best completes the sentence. Although reviewers were ______ in their praise of the film's photography, they were ______ about its slow, confusing plot.
- A. restrained ... delighted
- B. reluctant ... disappointed
- C. lavish ... dismissive
- D. eager ... hopeful
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: C. lavish ... dismissive
The word although signals a contrast, and the plot is described as slow and confusing, so the second word must be negative. Lavish praise set against a dismissive view of the plot fits both clues. Reluctant and disappointed would not contrast, and delighted or hopeful cannot describe a confusing plot.
4. Select all the words that mean nearly the same as FLEETING.
Zaznacz wszystkie pasujące odpowiedzi.
- A. Brief
- B. Lasting
- C. Transient
- D. Constant
- E. Passing
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: A. Brief, C. Transient, E. Passing
Fleeting describes something that does not last. Brief, transient and passing all carry that meaning. Lasting and constant are the opposite.
5. Column A: 3/8 of 40. Column B: 25% of 60. Which statement is true?
- A. The quantity in Column A is greater.
- B. The quantity in Column B is greater.
- C. The two quantities are equal.
- D. The relationship cannot be determined from the information given.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: C. The two quantities are equal.
Three eighths of 40 is 3 times 5, which is 15. A quarter of 60 is also 15. Both columns have the same value, so the answer is that they are equal.
6. x is a whole number greater than 1. Column A: x squared. Column B: 2x. Which statement is true?
- A. The quantity in Column A is greater.
- B. The quantity in Column B is greater.
- C. The two quantities are equal.
- D. The relationship cannot be determined from the information given.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: D. The relationship cannot be determined from the information given.
Test more than one value. If x is 2, both columns are 4, so they are equal. If x is 3, Column A is 9 and Column B is 6, so Column A is greater. Two different results mean the relationship cannot be determined. On quantitative comparisons with a variable, one test value is never enough.
7. The length of a rectangle is doubled and its width is cut in half. Compared with the original rectangle, the area of the new rectangle is:
- A. The same
- B. Half as large
- C. Twice as large
- D. Four times as large
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: A. The same
Area is length times width. Doubling one factor and halving the other multiplies the area by 2 times one half, which is 1. This is a typical reasoning item: you can solve it with a rule and no numbers. Trying a 4 by 6 rectangle gives the same answer, 24, before and after.
8. Complete the sentence.
Five numbers have an average of 12. When one number is removed, the other four have an average of 10. The number that was removed is _____.
Opcje do luki 1: 16, 18, 20, 22
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: 20
Five numbers that average 12 add up to 60. Four numbers that average 10 add up to 40. The number removed is the difference, 60 minus 40, which is 20.
9. Read the passage: "When the textile mill in Alderbrook closed in 1987, most residents assumed the town would follow it into decline. Instead, a small group of former workers bought the empty building for one dollar and, over six years, turned it into a market hall with forty stalls. Skeptics predicted that nobody would travel to a town with no highway exit. They were wrong, partly because the founders made a deliberate choice: every vendor had to make or grow what they sold within fifty miles. Shoppers came for the novelty, but they returned because the food tasted fresher and the crafts could not be found elsewhere. Today the market hall employs more people than the mill ever did, and several of its first vendors now run shops on the surrounding streets." Which statement best expresses the main idea of the passage?
- A. Textile mills closed across the country in the late 1980s.
- B. A community rebuilt its economy by turning a closed factory into a market built on local goods.
- C. Highway access decides whether a small town's businesses succeed.
- D. Former mill workers preferred selling food to working in a factory.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: B. A community rebuilt its economy by turning a closed factory into a market built on local goods.
The passage follows one story from the mill closing to a thriving market. The mill closing is only the starting point, the passage never claims highway access decides success, and it says nothing about what the workers preferred.
10. Read the passage: "When the textile mill in Alderbrook closed in 1987, most residents assumed the town would follow it into decline. Instead, a small group of former workers bought the empty building for one dollar and, over six years, turned it into a market hall with forty stalls. Skeptics predicted that nobody would travel to a town with no highway exit. They were wrong, partly because the founders made a deliberate choice: every vendor had to make or grow what they sold within fifty miles. Shoppers came for the novelty, but they returned because the food tasted fresher and the crafts could not be found elsewhere. Today the market hall employs more people than the mill ever did, and several of its first vendors now run shops on the surrounding streets." As used in the passage, the word "deliberate" most nearly means:
- A. slow
- B. cautious
- C. intentional
- D. accidental
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: C. intentional
The founders made a deliberate choice by requiring vendors to make or grow their goods nearby. That is a choice made on purpose, so intentional fits. Slow and cautious are other meanings people associate with the word, but they do not fit this sentence, and accidental is the opposite.
11. Read the passage: "When the textile mill in Alderbrook closed in 1987, most residents assumed the town would follow it into decline. Instead, a small group of former workers bought the empty building for one dollar and, over six years, turned it into a market hall with forty stalls. Skeptics predicted that nobody would travel to a town with no highway exit. They were wrong, partly because the founders made a deliberate choice: every vendor had to make or grow what they sold within fifty miles. Shoppers came for the novelty, but they returned because the food tasted fresher and the crafts could not be found elsewhere. Today the market hall employs more people than the mill ever did, and several of its first vendors now run shops on the surrounding streets." Select all the statements that the passage supports.
Zaznacz wszystkie pasujące odpowiedzi.
- A. Some shoppers traveled to Alderbrook specifically for the market.
- B. The market's rules limit where vendors get what they sell.
- C. The town built a highway exit after the market opened.
- D. The market hall now provides more jobs than the mill once did.
- E. Most shoppers visited only once, out of curiosity.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: A. Some shoppers traveled to Alderbrook specifically for the market., B. The market's rules limit where vendors get what they sell., D. The market hall now provides more jobs than the mill once did.
The skeptics predicted that nobody would travel to the town and were wrong, so some shoppers did. The fifty mile rule limits where vendors get their goods, and the passage states that the hall employs more people than the mill. Nothing says an exit was built, and the passage says shoppers returned.
12. What is the slope of the line that passes through the points (3, 7) and (7, 10)?
- A. 4/3
- B. 3/4
- C. 3
- D. 7
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: B. 3/4
Slope is the change in y divided by the change in x. From (3, 7) to (7, 10), y rises by 3 while x moves 4, so the slope is 3 divided by 4, which is 3/4. The choice 4/3 comes from dividing in the wrong order.
13. Select all the numbers that are prime.
Zaznacz wszystkie pasujące odpowiedzi.
- A. 1
- B. 2
- C. 51
- D. 53
- E. 91
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: B. 2, D. 53
A prime number has exactly two factors, 1 and itself. The number 1 has only one factor, so it is not prime. The number 2 is prime, and so is 53. The number 51 is 3 times 17, and 91 is 7 times 13.
14. Complete the sentence.
If 3(x - 4) = 2x + 5, then x = _____.
Opcje do luki 1: 15, 17, 19, 21
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: 17
Distribute the 3 to get 3x - 12 = 2x + 5. Subtract 2x from both sides to get x - 12 = 5, then add 12 to get x = 17. Putting 17 back in gives 3 times 13 on the left and 39 on the right, so it checks.
15. Complete the sentence.
A bag holds 4 red, 6 blue and 5 green marbles. One marble is picked at random. The probability that it is not blue is _____, and the probability that it is green is _____.
Opcje do luki 1: 2/5, 3/5, 2/3, 4/5
Opcje do luki 2: 1/5, 2/5, 1/3, 1/2
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Odpowiedź: 3/5, 1/3
There are 15 marbles. Nine are not blue, and 9 out of 15 simplifies to 3/5. Five are green, and 5 out of 15 simplifies to 1/3. Always reduce a probability to lowest terms before you look for it among the choices.
Co jest na ISEE
ISEE to Independent School Entrance Exam, popularny test przyjęciowy do prywatnych i niezależnych szkół. Wydaje go E3n, organizacja non-profit powstała z połączenia Educational Records Bureau (ERB) i Enrollment Management Association, dlatego starsze książki i poradniki przygotowawcze nadal mówią o ERB. Dla kandydatów do klas od 5 do 12 są trzy poziomy. Lower Level jest dla klas 5 i 6, Middle Level dla klas 7 i 8, a Upper Level dla klas od 9 do 12. Ta strona odpowiada poziomowi Upper, a liczby poniżej pochodzą z oficjalnego ISEE Quick Facts Guide na lata 2026 do 2027 i z przewodnika ERB dla Upper Level. Middle Level ma tyle samo sekcji i ten sam czas, Lower Level jest krótszy, a młodsi kandydaci zdają osobne poziomy Primary, więc swój sprawdź na iseetest.org.
Upper Level ma cztery sekcje wyboru i wypracowanie, zawsze w tej samej kolejności. Verbal Reasoning to 40 pytań w 20 minut: synonimy oraz uzupełnianie zdań jednym brakującym słowem albo parą słów. Quantitative Reasoning to 37 pytań w 35 minut: zadania tekstowe i porównania ilościowe, w których decydujesz, która z dwóch wielkości jest większa, czy są równe, czy brakuje informacji. Reading Comprehension to 36 pytań w 35 minut, po sześć do każdego z sześciu tekstów. Mathematics Achievement to 47 pytań w 40 minut i obejmuje działania na liczbach, algebrę, geometrię, pomiary, analizę danych i prawdopodobieństwo. Wypracowanie trwa 30 minut.
Część pytań w każdej sekcji wyboru to niepunktowane pytania próbne do przyszłych testów, a ty nie wiesz, które. Oficjalne przewodniki mówią, że za błędną odpowiedź nie ma kary, więc odpowiadaj na każde pytanie. Wypracowanie nie jest oceniane, ale szkoły, które wskażesz jako odbiorców wyników, dostają jego kopię. Wyniki podaje się jako rangi centylowe, razem z wynikami skalowanymi i staninami, w porównaniu z innymi uczniami z twojej klasy, którzy aplikują do niezależnych szkół.
Jak korzystać z tej próbki
15 pytań idzie w prawdziwej kolejności, więc spotykasz tę samą zmianę sposobu myślenia, której wymaga prawdziwy test. Pytania od 1 do 4 to rozumowanie werbalne, od 5 do 8 rozumowanie ilościowe, od 9 do 11 rozumienie tekstu, a od 12 do 15 matematyka. Trzy pytania do tekstu dzielą jeden krótki fragment, który napisał zespół StudyPDF, więc każde pytanie powtarza go na nowo. Wszystkie pozostałe pytania też napisał zespół. Żadne nie jest oficjalnym zadaniem z ISEE. Prawdziwy ISEE ma cztery opcje przy każdym pytaniu i dokładnie jedną poprawną, więc zaznacz wszystkie pasujące i uzupełnij lukę to tutaj dodatkowe formaty ćwiczeniowe.
Rozwiąż próbkę za jednym razem, bez notatek i bez kalkulatora, bo prawdziwy test go nie dopuszcza. Potem przeczytaj wyjaśnienie do każdego pytania, także do tych, na które odpowiedź masz dobrą. Posortuj pomyłki według sekcji. Pomyłka w porównaniu ilościowym i pomyłka w zadaniu tekstowym to dwa różne problemy: pierwszy polega na sprawdzeniu kilku wartości, zanim się zdecydujesz, a drugi na znalezieniu reguły, którą ukrywa zadanie.
ERB publikuje własny przewodnik dla Upper Level z pełnym testem próbnym i kluczem odpowiedzi. Użyj tej próbki, żeby znaleźć słabe sekcje, a potem zrób oficjalny test próbny z odmierzanym czasem.
Jak StudyPDF buduje ćwiczenia do ISEE z twoich materiałów
Piętnaście pytań pokaże ci, która sekcja wymaga pracy. Same z siebie nie przygotują cię do testu, a ogólny zestaw pytań nie wie, jaką listę słówek dał ci korepetytor ani na którym rozdziale z matematyki jest twoja szkoła.
StudyPDF wychodzi od materiału, który przyniesiesz. Wgraj książkę przygotowawczą do ISEE, swoje listy słówek, notatki z matematyki albo pakiet ćwiczeń z zajęć. Potem naciśnij Nowy materiał, wybierz test próbny albo fiszki, wskaż te pliki jako źródła i ustaw, jak długi ma być. Dostajesz test napisany z dokładnie tych stron, a każde wyjaśnienie wskazuje, skąd pochodzi odpowiedź. Nowy możesz zrobić, kiedy chcesz, albo zawęzić go do jednego obszaru, na przykład uzupełniania zdań albo algebry. Bo, agent do nauki, wyjaśnia każdą odpowiedź, w której się pomylisz, a twoje wyniki układają się w obraz tego, które pojęcia ciągle ci umykają.
Dokument do startu nie jest potrzebny. Podaj zamiast tego temat, na przykład porównania ilościowe albo słownictwo w kontekście, a dostaniesz test na ten temat z takimi samymi wyjaśnieniami. Zaczynasz za darmo.
Napisane przez zespół StudyPDF. Ostatnia aktualizacja 2026-08-19.