Dual coding
Dual coding er en læringsmetode der du parer ord med bilder som diagrammer, skisser eller tidslinjer, så hukommelsen lagrer den samme ideen på to måter. Når du henter den fram, kan den ene veien utløse den andre, og det gjør minnet lettere å få tak i.
Skrevet med KI av StudyPDF-teamet. Vi sjekker datoer, tall og forskningsfunn mot offisielle kilder og leser gjennom sider som stikkprøver. Slik skriver vi disse sidene
Mer i dybden
Hjernen din håndterer ord og bilder i hver sin kanal. Når en idé er kodet begge veier, bygger du to veier til den i stedet for én. På eksamen kan bildet fortsatt trekke fram formuleringen hvis ordene glipper, og det gjelder også andre veien.
Dual coding er ikke det samme som læringsstiler. Det handler ikke om å være visuell framfor verbal type. Alle får noe ut av det, fordi de to kanalene forsterker hverandre. Bildet må likevel bære reell mening. Et pyntelig stockfoto gjør ingenting. Et diagram med tekst som speiler ideens faktiske struktur, er det som gjør at den sitter.
Eksempel
En fysiologistudent som leser hjertesyklusen tegner hjertet som en løkke med piler for blodets vei, og skriver trykkendringene ved hvert hjertekammer. På eksamen ser hun løkken for seg, og teksten hun skrev følger med.
Slik bruker du det
- 1
Ta ett konsept og skriv kjerneideen med få ord.
- 2
Legg til et bilde som bærer meningen: et diagram, et flytskjema, en tidslinje eller en rask skisse.
- 3
Sett tekst på bildet med dine egne ord i stedet for å kopiere fra sliden.
- 4
Dekk til ordene og forklar bildet. Dekk så til bildet og tegn det på nytt ut fra ordene.
- 5
Bruk det samme bildet hver gang du repeterer det konseptet, så begge veiene fortsetter å henge sammen.
Slik gjør StudyPDF det
StudyPDF bygger tankekart, studieguider og jukselapper ut fra ditt eget kursmateriale, så diagrammet og teksten kommer fra samme kilde og fortsetter å henge sammen. Hvert element har belegg i opplastingene dine med en henvisning, så bildet svarer til det underviseren din faktisk gikk gjennom.
Se også
Vanlige spørsmål
Er dual coding bare læringsstiler i forkledning?
Nei. Læringsstiler hevder at hver person lærer best gjennom én kanal, og det finnes det ikke forskningsmessig belegg for. Dual coding er den motsatte ideen. Den sier at alle husker mer når ord og bilder jobber sammen, fordi hjernen bearbeider dem i to kanaler samtidig.
Teller et hvilket som helst bilde som dual coding?
Nei. Bildet må bære meningen i ideen, ikke bare pynte siden. Et diagram med tekst, et flytskjema eller en tidslinje virker. Et tilfeldig stockfoto ved siden av notatene dine gjør det ikke, og kan til og med distrahere deg.
Bruk det på ditt eget kurs
Last opp forelesningene dine og spør Bo. Svar med kilder, pluss flashcards, eksamener og mer bygget fra ditt eget materiale.