Hvordan husker du det du leser?
Test deg selv i stedet for å lese om igjen. Lukk boka og prøv å hente svaret fra hukommelsen, og sjekk så. Spre repetisjonene over flere dager i stedet for å pugge alt på én gang. Koble hvert nytt faktum til noe du allerede kan, og forklar det høyt med egne ord. Active recall pluss spaced repetition pluss kobling er det som får det til å sitte.
Å lese om igjen føles produktivt, men det bygger mest en falsk følelse av å kunne. Den ekte jobben skjer når du henter et svar ut av hodet med boka lukket. Den lille motstanden er det som brenner det inn i hukommelsen. En kjent studie fant at studenter som testet seg selv husket rundt 80 % en uke senere, mot 34 % for dem som bare leste om igjen.
Spacing betyr like mye som recall. Å repetere det samme på dag én, dag tre og så en uke senere slår én lang økt, for hver gang du nesten glemmer og så husker, blir minnet sterkere. Og nye fakta sitter bedre når de henger på gamle, så spør hvordan dette henger sammen med det du allerede kan.
Siste triks: forklar det med enkle ord, som om du lærer det bort til en venn. Setter du deg fast eller blir vag, har du funnet nøyaktig det hullet du skal lese på. Det er langt nyttigere enn å nikke med til en markeringstusj.
- 1Lukk notatene og skriv ned alt du husker, og sjekk så hva du glemte.
- 2Gjør stoffet om til spørsmål og svar på dem fra hukommelsen, ikke ved å slå opp.
- 3Repeter spredt: dag 1, dag 3, dag 7, dag 14. Korte økter slår én lang.
- 4For hver ny idé, spør hvordan den henger sammen med noe du allerede kan.
- 5Forklar temaet høyt med egne ord. Der du snubler, er det du skal repetere neste gang.
- 6Bruk mer tid på det du stadig bommer på, mindre på det du allerede kan.