Interleaving
Interleaving betyder at blande forskellige emner eller opgavetyper i én læsesession i stedet for at male sig gennem én type ad gangen. Det føles sværere undervejs, men det træner hjernen i at spotte, hvilken slags opgave du faktisk står med.
De fleste læser i blokke. Ti algebraopgaver, så ti geometriopgaver, så en pause. Det føles glat, fordi når du først er i algebra-modus, ligner hver opgave den forrige. Hagen er, at eksamen ikke kommer i blokke. Den blander alt sammen, og pludselig kan du ikke se, hvilken metode du skal bruge.
Interleaving retter op på det. Du blander emnerne, så hver opgave kan være en ny type. Hjernen skal stoppe op og spørge "hvad er det her for en?", før den løser noget. Det ekstra skridt føles langsommere og lidt frustrerende, men det er præcis den evne, en prøve tjekker. Studier viser, at studerende, der blander, ofte scorer meget højere på senere prøver end dem, der læste i blokke.
En ting at vide: når et emne er helt nyt, så tag en kort fokuseret blok først for at få det grundlæggende på plads. Når du sådan nogenlunde har fat i det, så begynd at blande. Interleaving betaler sig mest, når du allerede har lidt fortrolighed med hvert emne.
Mia har en kemiprøve om tre reaktionstyper. I stedet for at tage alle type A-opgaverne og så alle type B, blander hun dem, så hun aldrig ved, hvad der kommer næste gang. Første runde føles hård, og hun får et par forkerte. Men på prøvedagen kan hun endelig kende typerne hurtigt fra hinanden, fordi det er præcis det, hun har øvet.
- 1Vælg 2 til 4 emner fra samme fag, som du allerede halvt forstår.
- 2Lav en bunke opgaver, hvor typen hele tiden skifter og ikke er grupperet.
- 3Sig hvilken type opgaven er, før du løser den.
- 4Gå ikke i panik over, at det føles sværere. Netop den modstand er pointen.
- 5Til et helt nyt emne: tag én kort blok først, og læg det så ind i blandingen.