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Glossário

Taxonomia de Bloom

A taxonomia de Bloom e uma escada de seis niveis de pensamento que vao do simples ao dificil: lembrar, entender, aplicar, analisar, avaliar e criar. Ela te ajuda a ver se uma pergunta quer que voce recorde um fato ou que trabalhe de verdade com a ideia.

A base da escada e o facil. Lembrar e saber um fato. Entender e conseguir explica-lo com suas proprias palavras. Esses dois te levam parte do caminho, mas a maioria das provas quer mais.

Os degraus de cima sao onde acontece o pensamento de verdade. Aplicar e usar uma ideia em um problema novo. Analisar e desmontar para ver como funciona. Avaliar e julgar o que e bom ou fraco. Criar e construir algo novo a partir das partes. Quanto mais alto voce vai, mais dificil fica, e mais pontos costuma valer.

Conhecer a escada te ajuda a estudar de forma mais inteligente. Se uma prova pede que voce compare ou argumente, so flashcards nao dao conta. Voce precisa treinar o raciocinio, nao so a memorizacao.

Exemplo

Maya esta estudando biologia. Ela consegue listar as partes de uma celula, isso e o nivel lembrar. Mas a prova pede que ela preveja o que acontece se uma parte da celula parar de funcionar. Isso e aplicar e analisar, entao ela treina resolver casos em vez de so reler as anotacoes.

Como o StudyPDF faz isso

Aplique no seu próprio curso

O Bo cria flashcards para o que e memorizacao e quizzes ou uma prova de treino para o raciocinio mais dificil, tudo a partir do seu proprio material. Quando ele percebe ideias que voce continua errando, treina essas para voce estar pronto para as perguntas mais profundas, nao so as faceis.

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Perguntas frequentes

Preciso decorar os seis niveis?

Nao. Voce nao e testado sobre os nomes. O ponto e perceber o que uma pergunta esta pedindo de verdade. Se diz 'liste' ou 'defina', esta baixo na escada. Se diz 'compare', 'explique por que' ou 'projete', esta mais alto e precisa de treino mais profundo.

Por que a taxonomia de Bloom foi mudada ao longo dos anos?

A versao original de 1956 usava substantivos como Conhecimento e Compreensao. Uma atualizacao de 2001 feita por Anderson e Krathwohl os trocou por verbos de acao como Lembrar e Entender, e moveu Criar para o topo. A ideia era que fazer algo novo e o tipo de pensamento mais dificil.

Termos relacionados
Compreensão de leituraElaboraçãoPlano da provaMetacognição

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