Metacognitie
Metacognitie is nadenken over je eigen denken: de vaardigheid om te beoordelen wat je echt weet tegenover wat alleen vertrouwd voelt, zodat je je studietijd kunt richten op de gaten die je punten gaan kosten in plaats van stof te herlezen die je al geleerd hebt.
De reden dat metacognitie ertoe doet, is dat voelen en weten niet hetzelfde zijn. Je aantekeningen herlezen maakt de woorden vertrouwd, en je brein leest die vlotheid als begrip. Dat is de illusie van weten, en ze stuurt je terug naar stof die je al hebt terwijl je echte zwakke plekken onaangeroerd blijven. Een nauwkeurig oordeel over jezelf is wat je de juiste dingen laat studeren.
Een veelgemaakte fout is zekerheid als bewijs nemen. Zwakkere studenten neigen ertoe zichzelf het meest te overschatten, omdat het gat tussen wat ze herkennen en wat ze uit hun geheugen kunnen produceren het grootst is. De oplossing is het oordeel toetsen in plaats van erop te vertrouwen. Sluit het boek en probeer het antwoord te produceren. Als dat niet lukt, loog het vertrouwde gevoel tegen je.
Een geneeskundestudent leest de Krebscyclus vier keer en voelt zich klaar. Dan sluit ze de slides en probeert ze alle acht stappen uit haar hoofd te tekenen. Ze stokt na stap drie. Dat stokken is metacognitie aan het werk: het gat dat ze net voelde is precies waar ze het volgende uur aan zou moeten besteden, niet aan de delen die ze al beheerst.
- 1Voordat je een onderwerp herhaalt, voorspel hardop hoe goed je het kent van 1 tot 5.
- 2Sluit de bron en probeer het uit je geheugen op te halen of uit te leggen.
- 3Vergelijk wat je produceerde met het origineel, en markeer de gaten die je miste.
- 4Besteed je volgende studieblok eerst aan de onderwerpen met lage zekerheid en een groot gat.
- 5Herhaal de voorspel-dan-toets-check later om te zien of je oordeel nauwkeuriger wordt.