ACT oefenvragen
De vragen van de test blijven in het Engels.
Dit is een gratis ACT-oefentoets van 15 vragen die je meteen hier maakt, met de vier vakgebieden gemengd in ruwweg de verhoudingen die de toets gebruikt: English, math, reading en science. Hij combineert meerkeuze, selecteer alles wat van toepassing is en invulvragen, en bij elke vraag hoort uitleg. Beantwoord alle 15, bekijk daarna je score en lees waarom elk antwoord klopt.
Which version of the sentence is punctuated correctly?
Alle quizzen voor Middelbare school en toelating
- Oefentoets · 15 vragen
PSAT oefentoets
- Oefentoets · 15 vragen
AP Psychology oefentoets
- Oefentoets · 15 vragen
GED oefentoets
Maak je eigen
Upload je boek, je slides of je aantekeningen, of vertel Bo gewoon wat je wilt leren. Je hebt geen document nodig om te beginnen.
Alle 15 vragen op een rij
Liever eerst lezen? Hieronder staat elke vraag uit deze oefentoets. Antwoorden en uitleg blijven ingeklapt tot je ze opent.
1. Which version of the sentence is punctuated correctly?
- A. The storm knocked out power for two days, we cooked everything on a camp stove.
- B. The storm knocked out power for two days; we cooked everything on a camp stove.
- C. The storm knocked out power for two days we cooked everything on a camp stove.
- D. The storm knocked out power for two days, and, we cooked everything on a camp stove.
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: B. The storm knocked out power for two days; we cooked everything on a camp stove.
Both halves of this sentence can stand alone, so joining them with only a comma creates a comma splice. Two independent clauses need a semicolon, a period, or a comma followed by a joining word such as and or so.
2. Complete the sentence.
The box of old photographs that my grandparents kept in the attic _____ finally been opened.
Opties voor invulveld 1: have, has, having, were
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: has
The subject is box, which is singular, so the verb is has. The ACT often buries the subject by putting a prepositional phrase and a relative clause between it and the verb, so find the subject before you decide on the verb form.
3. A paragraph reads: In its first year, the school's bike repair club fixed 140 bicycles for students who would otherwise have paid a shop. The writer wants to end the paragraph with a sentence that supports its point about saving students money. Which choice does that best?
- A. A basic tune-up at a local shop starts at about forty dollars, so the club kept thousands of dollars in students' pockets.
- B. The club meets on Tuesdays in the shop room behind the gym.
- C. Bicycles have been a common way to get around the city for decades.
- D. Two members of the club later joined the track team.
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: A. A basic tune-up at a local shop starts at about forty dollars, so the club kept thousands of dollars in students' pockets.
Rhetorical skills questions are decided by the purpose stated in the question, not by which sentence sounds nicest. Only the first choice puts a number on the money saved, while the others are true sounding details that never touch cost.
4. Which of these sentences use an apostrophe correctly?
Selecteer alles wat van toepassing is.
- A. The team celebrated its first win in three years.
- B. It's been a long season for the coaching staff.
- C. Both players' jerseys were retired on the same night.
- D. The bus left without it's driver.
- E. The Wilsons' invited us to dinner.
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: A. The team celebrated its first win in three years., B. It's been a long season for the coaching staff., C. Both players' jerseys were retired on the same night.
Its is the possessive form and takes no apostrophe, while it's is only ever a contraction of it is or it has. A plural that already ends in s takes the apostrophe after the s, as in players' jerseys, and a plain plural family name like the Wilsons takes no apostrophe at all.
5. A jacket is marked down 30 percent, and the sale price is $84. What was the original price?
- A. $109.20
- B. $114.00
- C. $120.00
- D. $126.00
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: C. $120.00
A 30 percent discount leaves 70 percent of the original price, so solve 0.7x = 84 and get x = 120. Adding 30 percent back onto the sale price gives $109.20, which is the trap answer, because the percent was taken from the larger number.
6. What is the slope of the line that passes through the points (-2, 5) and (4, -7)?
- A. -2
- B. -1/2
- C. 1/2
- D. 2
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: A. -2
Slope is the change in y over the change in x, so (-7 - 5) divided by (4 - (-2)) gives -12 over 6, which is -2. Watch the signs in the denominator, since subtracting a negative x value is the most common place this goes wrong.
7. Complete the sentence.
In a right triangle, the leg opposite angle A measures 5 and the hypotenuse measures 13, so sin A equals _____.
Opties voor invulveld 1: 5/12, 5/13, 12/13, 13/5
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: 5/13
Sine is the opposite side over the hypotenuse, which is 5 over 13. The third side is 12 by the Pythagorean theorem, so 12/13 is cos A and 5/12 is tan A, and those are the choices that catch people who mix up the three ratios.
8. Which of the following values are solutions to the equation x squared minus x minus 6 equals 0?
Selecteer alles wat van toepassing is.
- A. -3
- B. -2
- C. 0
- D. 2
- E. 3
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: B. -2, E. 3
The expression factors into (x - 3)(x + 2), so the solutions are 3 and -2. Checking beats trusting the factoring: 9 minus 3 minus 6 is 0, and 4 plus 2 minus 6 is 0, while -3 gives 9 plus 3 minus 6, which is 6.
9. Read the passage. When the Millbrook library ran out of shelf space, the head librarian did something odd with the empty basement room: she filled it with hammers, drills and a tile saw. Patrons could borrow a tool for a week the same way they borrowed a novel. Within two years the tool collection was checked out more often than the fiction shelves. Some staff were skeptical, and the repair bills were real, but the librarian argued that a library lends access, and access does not have to come in the shape of a book. The main idea of the passage is that:
- A. the Millbrook library had run out of shelf space.
- B. libraries should spend less money on fiction.
- C. one library widened what lending can mean, drawing doubts from staff but clear demand from patrons.
- D. most people find tools more useful than novels.
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: C. one library widened what lending can mean, drawing doubts from staff but clear demand from patrons.
A main idea has to cover the whole passage, not one sentence of it. The shelf space problem is only the setup, and the last two choices are broad claims about libraries and readers in general that this passage never makes.
10. Passage A: Rewilding a river means taking out what we built and stepping back. When the Corbin Dam came down, the channel rearranged itself in a single spring flood, and the fish returned without anyone stocking them. Nature keeps a blueprint we cannot draw. Passage B: Taking out a dam is not stepping back, it is one more decision. Someone picks which structure goes, which floodplain gets bought, and who pays for it. Rivers do recover, but calling that recovery natural hides the engineering and the money behind it. Both authors would most likely agree that:
- A. a river can recover ecologically after a dam is removed.
- B. people should stop managing rivers.
- C. dam removal costs too much to be worth doing.
- D. fish populations return only when they are restocked.
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: A. a river can recover ecologically after a dam is removed.
Paired passage questions ask you to find the narrow patch of common ground, not the argument. Passage A says the fish came back on their own and passage B says rivers do recover, so the two disagree about what to call the recovery rather than about whether it happens.
11. Complete the sentence.
Marisol read the committee's letter twice, set it down, and spent the rest of the afternoon rearranging books that were already in order. The narrator most likely wants readers to understand that Marisol is _____ the news in the letter.
Opties voor invulveld 1: indifferent to, unsettled by, delighted by, confused by the wording of
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: unsettled by
Inference questions ask what the details imply, and here the rereading plus the pointless busywork signal agitation the narrator never names outright. Indifference is ruled out by the second reading, and nothing in the scene suggests pleasure or trouble understanding the words.
12. A student dropped one tablet of compound Z into 200 mL of water and timed how long it took to dissolve completely, repeating the trial at four water temperatures. Trial 1: 10 degrees C, 96 seconds. Trial 2: 20 degrees C, 62 seconds. Trial 3: 30 degrees C, 41 seconds. Trial 4: 40 degrees C, 28 seconds. Based on these results, a tablet dropped into water at 25 degrees C would most likely take about how long to dissolve?
- A. 24 seconds
- B. 35 seconds
- C. 51 seconds
- D. 70 seconds
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: C. 51 seconds
25 degrees falls between trial 2 and trial 3, so the dissolving time falls between 62 and 41 seconds, and 51 seconds is the only choice in that range. Notice that you never needed to know what compound Z is, which is the point: the science section is a data reading test, and it often uses substances and setups you have never met.
13. A student wants to test whether adding salt changes how long water takes to freeze. Which of the following should be kept the same in every trial?
Selecteer alles wat van toepassing is.
- A. The starting temperature of the water
- B. The volume of water in each container
- C. The freezer setting
- D. The amount of salt added
- E. The time each sample takes to freeze
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: A. The starting temperature of the water, B. The volume of water in each container, C. The freezer setting
Everything except the one variable you are testing has to be held constant, or you cannot tell what caused a difference. The amount of salt is the variable being changed on purpose, and the freezing time is the result being measured, so neither one can be controlled.
14. Two scientists explain why dissolved oxygen in a lake has fallen. Scientist 1 says fertilizer running off nearby fields feeds algae, and the algae die and decay, which uses up oxygen. Scientist 2 says the lake water has warmed, and warmer water holds less dissolved oxygen. Which finding, if confirmed, would most weaken Scientist 2's explanation?
- A. Lake water temperature rose by 3 degrees C over the same period.
- B. Oxygen fell just as sharply in a nearby lake whose temperature did not change.
- C. Algae counts in the lake rose over the same period.
- D. Cold water is able to hold more dissolved oxygen than warm water.
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: B. Oxygen fell just as sharply in a nearby lake whose temperature did not change.
A case where the effect appears without the proposed cause is the strongest evidence against that cause, so an unwarmed lake losing oxygen just as fast undermines the temperature explanation. Rising algae counts support Scientist 1 without weakening Scientist 2, because both processes could be draining oxygen at once.
15. Figure 1 plots the size of two bacterial cultures over 8 hours. Culture A rises in a straight line from 200 cells per mL at hour 0 to 1,000 cells per mL at hour 8. Culture B holds steady at 800 cells per mL through hour 4, then falls in a straight line to 400 cells per mL at hour 8. According to Figure 1, at about what time are the two cultures the same size?
- A. Hour 2
- B. Hour 4
- C. Hour 5
- D. Hour 7
Toon antwoord en uitleg
Antwoord: C. Hour 5
Culture A gains 100 cells per mL each hour, so it sits at 700 at hour 5, and culture B loses 100 per hour after hour 4, so it is also at 700 at hour 5. When a question asks when two things are equal, look for where the lines cross rather than reading each line on its own.
Wat er echt op de ACT staat
De ACT is een meerkeuzetoets die uit vier vakgebieden is opgebouwd: English, math, reading en science. Elk onderdeel dat je maakt krijgt een score op een schaal van 1 tot 36, en je composite is het gemiddelde van die onderdeelscores, afgerond. Er is een optioneel essay met een eigen schaal, dat apart wordt beoordeeld en de composite niet verandert. Voor een fout antwoord gaat er niets af, dus er is nooit een reden om een vraag leeg te laten.
Het format is aan het veranderen, en dat telt op dit moment zwaarder dan normaal. Vanaf 2025 is ACT begonnen met het uitrollen van een kortere versie van de toets: minder vragen, meer tijd per vraag, en science als optioneel onderdeel in plaats van een verplicht onderdeel. Op die versie komt de composite uit English, math en reading, en wordt een score voor science apart gemeld als je ervoor kiest die te maken. Welke versie je maakt kan afhangen van je toetsdatum en van de vraag of je online of op papier examen doet, dus behandel elk vast aantal vragen dat je ergens leest, ook in een ouder voorbereidingsboek en ook op deze pagina, als iets om te bevestigen. Bekijk het officiële ACT-format voor je eigen toetsdatum voordat je een tempoplan om een getal heen bouwt.
Wat elk onderdeel vraagt is stabieler geweest dan de aantallen. English toetst usage and mechanics, dus interpunctie, grammatica en zinsbouw, plus rhetorical skills, dus opbouw, stijl, en of een zin überhaupt in de alinea thuishoort. Math loopt van pre-algebra en elementaire algebra via analytische meetkunde en vlakke meetkunde tot een klein beetje trigonometrie. Reading werkt met teksten: hoofdgedachte, ondersteunend detail, gevolgtrekking, woordbetekenis in context, en vragen die twee teksten over een onderwerp vergelijken. Science geeft je tabellen, grafieken en tegenstrijdige verklaringen en vraagt je die te lezen.
Hoe je deze oefentoets gebruikt
Deze 15 vragen volgen de inhoudsmix van de ACT in het klein. English krijgt het grootste deel omdat dat op de echte toets de meeste vragen draagt, math komt daarna, en reading en science vullen de rest. De echte ACT is van begin tot eind meerkeuze. Deze oefentoets gebruikt ook selecteer alles wat van toepassing is en invulvragen, omdat je je bij die vormen moeilijker naar een antwoord kunt gokken, wat ze een betere check maakt op of je de regel echt kent.
Maak hem in een keer zonder aantekeningen en zonder rekenmachine. De ACT beloont snelheid meer dan de meeste examens, en op het langere format gaf hij je op meerdere onderdelen ruim minder dan een minuut per vraag. Het kortere format heeft dat verzacht zonder het weg te nemen, dus oefenen op een tempo waarop je je aan een antwoord vastlegt en doorgaat is net zoveel waard als de stof herhalen.
Lees daarna de uitleg bij elke vraag, ook bij de vragen die je goed had. Een fout antwoord wijst meestal op een vaardigheid en niet op een feit. Had je de vraag over de comma splice en de vraag over de apostrof fout, herhaal dan interpunctie als een onderwerp in plaats van twee zinnen uit je hoofd te leren. En let op wat je bij de science-vragen deed: greep je naar iets dat je half onthouden hebt uit de biologieles in plaats van de getallen voor je te lezen, dan kost die gewoonte je punten op het echte examen.
Zo bouwt StudyPDF volledige oefentoetsen uit je eigen materiaal
Vijftien vragen laten zien welke gebieden wankel staan. Klaar voor de toets maken ze je niet, en een algemene vragenset weet niet welke hoofdstukken je les echt behandelde of welke fouten je blijft herhalen.
StudyPDF werkt in plaats daarvan vanuit jouw materiaal. Upload je ACT-voorbereidingsboek, je aantekeningen uit de les of een oefentoets die je docent terugbracht, en Bo, de studie-agent, bouwt volledige oefentoetsen uit precies die pagina's. Elke vraag is geworteld in wat je uploadde en elke uitleg wijst terug naar waar het antwoord vandaan kwam, dus je controleert de bron als iets niet klopt. Je kunt zo vaak als je wilt een nieuwe toets maken, hem richten op een enkel gebied zoals trigonometrie of kommaregels, en zien welke onderwerpen je blijft missen.
Een document heb je niet nodig om te beginnen. Je kunt ook gewoon een onderwerp noemen, bijvoorbeeld het interpreteren van data bij ACT science of congruentie tussen onderwerp en werkwoord, en Bo schrijft daar in plaats daarvan een oefenset over. Beginnen is gratis.
Geschreven door het StudyPDF-team. Laatst bijgewerkt op 2026-08-19.