ISEE oefentoets

Alle quizzen voor Middelbare school en toelating

• Oefentoets · 15 vragen

  PSAT oefentoets

• Oefentoets · 15 vragen

  ACT oefenvragen

• Oefentoets · 15 vragen

  TSI Math oefentoets

Bekijk alles →

Maak je eigen

Upload je boek, je slides of je aantekeningen, of vertel Bo gewoon wat je wilt leren. Je hebt geen document nodig om te beginnen.

Maak mijn eigen oefentoets

Alle 15 vragen op een rij

Liever eerst lezen? Hieronder staat elke vraag uit deze oefentoets. Antwoorden en uitleg blijven ingeklapt tot je ze opent.

1. 1. Which word is closest in meaning to EQUIVOCAL?

   • A. Honest
   • B. Balanced
   • C. Hostile
   • D. Ambiguous
   Toon antwoord en uitleg

   Antwoord: D. Ambiguous

   Equivocal describes something that can be read more than one way, so it is unclear or ambiguous. Balanced is a trap because it shares the root idea of equal, but it means evenly weighted, not unclear.

2. 2. Choose the word that best completes the sentence. The expedition's supplies were so ______ that the team had to ration water for the last three days.

   • A. scant
   • B. abundant
   • C. superfluous
   • D. decorative
   Toon antwoord en uitleg

   Antwoord: A. scant

   The clue is that the team had to ration water, which only makes sense if there was too little. Scant means barely enough. Abundant and superfluous both mean too much, and decorative says nothing about quantity.

3. 3. Choose the pair that best completes the sentence. Although reviewers were ______ in their praise of the film's photography, they were ______ about its slow, confusing plot.

   • A. restrained ... delighted
   • B. reluctant ... disappointed
   • C. lavish ... dismissive
   • D. eager ... hopeful
   Toon antwoord en uitleg

   Antwoord: C. lavish ... dismissive

   The word although signals a contrast, and the plot is described as slow and confusing, so the second word must be negative. Lavish praise set against a dismissive view of the plot fits both clues. Reluctant and disappointed would not contrast, and delighted or hopeful cannot describe a confusing plot.

4. 4. Select all the words that mean nearly the same as FLEETING.

   Selecteer alles wat van toepassing is.

   • A. Brief
   • B. Lasting
   • C. Transient
   • D. Constant
   • E. Passing
   Toon antwoord en uitleg

   Antwoord: A. Brief, C. Transient, E. Passing

   Fleeting describes something that does not last. Brief, transient and passing all carry that meaning. Lasting and constant are the opposite.

5. 5. Column A: 3/8 of 40. Column B: 25% of 60. Which statement is true?

   • A. The quantity in Column A is greater.
   • B. The quantity in Column B is greater.
   • C. The two quantities are equal.
   • D. The relationship cannot be determined from the information given.
   Toon antwoord en uitleg

   Antwoord: C. The two quantities are equal.

   Three eighths of 40 is 3 times 5, which is 15. A quarter of 60 is also 15. Both columns have the same value, so the answer is that they are equal.

6. 6. x is a whole number greater than 1. Column A: x squared. Column B: 2x. Which statement is true?

   • A. The quantity in Column A is greater.
   • B. The quantity in Column B is greater.
   • C. The two quantities are equal.
   • D. The relationship cannot be determined from the information given.
   Toon antwoord en uitleg

   Antwoord: D. The relationship cannot be determined from the information given.

   Test more than one value. If x is 2, both columns are 4, so they are equal. If x is 3, Column A is 9 and Column B is 6, so Column A is greater. Two different results mean the relationship cannot be determined. On quantitative comparisons with a variable, one test value is never enough.

7. 7. The length of a rectangle is doubled and its width is cut in half. Compared with the original rectangle, the area of the new rectangle is:

   • A. The same
   • B. Half as large
   • C. Twice as large
   • D. Four times as large
   Toon antwoord en uitleg

   Antwoord: A. The same

   Area is length times width. Doubling one factor and halving the other multiplies the area by 2 times one half, which is 1. This is a typical reasoning item: you can solve it with a rule and no numbers. Trying a 4 by 6 rectangle gives the same answer, 24, before and after.

8. 8. Complete the sentence.

   Five numbers have an average of 12. When one number is removed, the other four have an average of 10. The number that was removed is _____.

   Opties voor invulveld 1: 16, 18, 20, 22

   Toon antwoord en uitleg

   Antwoord: 20

   Five numbers that average 12 add up to 60. Four numbers that average 10 add up to 40. The number removed is the difference, 60 minus 40, which is 20.

9. 9. Read the passage: "When the textile mill in Alderbrook closed in 1987, most residents assumed the town would follow it into decline. Instead, a small group of former workers bought the empty building for one dollar and, over six years, turned it into a market hall with forty stalls. Skeptics predicted that nobody would travel to a town with no highway exit. They were wrong, partly because the founders made a deliberate choice: every vendor had to make or grow what they sold within fifty miles. Shoppers came for the novelty, but they returned because the food tasted fresher and the crafts could not be found elsewhere. Today the market hall employs more people than the mill ever did, and several of its first vendors now run shops on the surrounding streets." Which statement best expresses the main idea of the passage?

   • A. Textile mills closed across the country in the late 1980s.
   • B. A community rebuilt its economy by turning a closed factory into a market built on local goods.
   • C. Highway access decides whether a small town's businesses succeed.
   • D. Former mill workers preferred selling food to working in a factory.
   Toon antwoord en uitleg

   Antwoord: B. A community rebuilt its economy by turning a closed factory into a market built on local goods.

   The passage follows one story from the mill closing to a thriving market. The mill closing is only the starting point, the passage never claims highway access decides success, and it says nothing about what the workers preferred.

10. 10. Read the passage: "When the textile mill in Alderbrook closed in 1987, most residents assumed the town would follow it into decline. Instead, a small group of former workers bought the empty building for one dollar and, over six years, turned it into a market hall with forty stalls. Skeptics predicted that nobody would travel to a town with no highway exit. They were wrong, partly because the founders made a deliberate choice: every vendor had to make or grow what they sold within fifty miles. Shoppers came for the novelty, but they returned because the food tasted fresher and the crafts could not be found elsewhere. Today the market hall employs more people than the mill ever did, and several of its first vendors now run shops on the surrounding streets." As used in the passage, the word "deliberate" most nearly means:

    • A. slow
    • B. cautious
    • C. intentional
    • D. accidental
    Toon antwoord en uitleg

    Antwoord: C. intentional

    The founders made a deliberate choice by requiring vendors to make or grow their goods nearby. That is a choice made on purpose, so intentional fits. Slow and cautious are other meanings people associate with the word, but they do not fit this sentence, and accidental is the opposite.

11. 11. Read the passage: "When the textile mill in Alderbrook closed in 1987, most residents assumed the town would follow it into decline. Instead, a small group of former workers bought the empty building for one dollar and, over six years, turned it into a market hall with forty stalls. Skeptics predicted that nobody would travel to a town with no highway exit. They were wrong, partly because the founders made a deliberate choice: every vendor had to make or grow what they sold within fifty miles. Shoppers came for the novelty, but they returned because the food tasted fresher and the crafts could not be found elsewhere. Today the market hall employs more people than the mill ever did, and several of its first vendors now run shops on the surrounding streets." Select all the statements that the passage supports.

    Selecteer alles wat van toepassing is.

    • A. Some shoppers traveled to Alderbrook specifically for the market.
    • B. The market's rules limit where vendors get what they sell.
    • C. The town built a highway exit after the market opened.
    • D. The market hall now provides more jobs than the mill once did.
    • E. Most shoppers visited only once, out of curiosity.
    Toon antwoord en uitleg

    Antwoord: A. Some shoppers traveled to Alderbrook specifically for the market., B. The market's rules limit where vendors get what they sell., D. The market hall now provides more jobs than the mill once did.

    The skeptics predicted that nobody would travel to the town and were wrong, so some shoppers did. The fifty mile rule limits where vendors get their goods, and the passage states that the hall employs more people than the mill. Nothing says an exit was built, and the passage says shoppers returned.

12. 12. What is the slope of the line that passes through the points (3, 7) and (7, 10)?

    • A. 4/3
    • B. 3/4
    • C. 3
    • D. 7
    Toon antwoord en uitleg

    Antwoord: B. 3/4

    Slope is the change in y divided by the change in x. From (3, 7) to (7, 10), y rises by 3 while x moves 4, so the slope is 3 divided by 4, which is 3/4. The choice 4/3 comes from dividing in the wrong order.

13. 13. Select all the numbers that are prime.

    Selecteer alles wat van toepassing is.

    • A. 1
    • B. 2
    • C. 51
    • D. 53
    • E. 91
    Toon antwoord en uitleg

    Antwoord: B. 2, D. 53

    A prime number has exactly two factors, 1 and itself. The number 1 has only one factor, so it is not prime. The number 2 is prime, and so is 53. The number 51 is 3 times 17, and 91 is 7 times 13.

14. 14. Complete the sentence.

    If 3(x - 4) = 2x + 5, then x = _____.

    Opties voor invulveld 1: 15, 17, 19, 21

    Toon antwoord en uitleg

    Antwoord: 17

    Distribute the 3 to get 3x - 12 = 2x + 5. Subtract 2x from both sides to get x - 12 = 5, then add 12 to get x = 17. Putting 17 back in gives 3 times 13 on the left and 39 on the right, so it checks.

15. 15. Complete the sentence.

    A bag holds 4 red, 6 blue and 5 green marbles. One marble is picked at random. The probability that it is not blue is _____, and the probability that it is green is _____.

    Opties voor invulveld 1: 2/5, 3/5, 2/3, 4/5

    Opties voor invulveld 2: 1/5, 2/5, 1/3, 1/2

    Toon antwoord en uitleg

    Antwoord: 3/5, 1/3

    There are 15 marbles. Nine are not blue, and 9 out of 15 simplifies to 3/5. Five are green, and 5 out of 15 simplifies to 1/3. Always reduce a probability to lowest terms before you look for it among the choices.

Wat er op de ISEE staat

De ISEE is het Independent School Entrance Exam, een veelgebruikte toelatingstoets voor private en onafhankelijke scholen. Hij wordt aangeboden door E3n, de non-profitorganisatie die is ontstaan uit de fusie van het Educational Records Bureau (ERB) en de Enrollment Management Association, dus oudere oefenboeken en gidsen zeggen nog steeds ERB. Voor aanvragers voor grade 5 tot en met 12 zijn er drie niveaus. Het Lower Level is voor grade 5 of 6, het Middle Level voor grade 7 of 8 en het Upper Level voor grade 9 tot en met 12 (het Amerikaanse schooljaar). Deze pagina volgt het Upper Level, en de getallen hieronder komen uit de officiële ISEE Quick Facts Guide voor 2026 tot 2027 en de Upper Level-gids van ERB. Het Middle Level heeft dezelfde aantallen vragen en tijden, het Lower Level is korter en jongere aanvragers doen aparte Primary Levels, dus kijk voor het jouwe op iseetest.org.

Het Upper Level heeft vier meerkeuzeonderdelen en een essay, altijd in dezelfde volgorde. Verbal Reasoning heeft 40 vragen in 20 minuten: synoniemen, plus zinnen aanvullen met een of twee ontbrekende woorden. Quantitative Reasoning heeft 37 vragen in 35 minuten: redactiesommen en kwantitatieve vergelijkingen, waarbij je bepaalt welke van twee hoeveelheden groter is, of ze gelijk zijn of dat de informatie niet genoeg is. Reading Comprehension heeft 36 vragen in 35 minuten, zes bij elk van zes teksten. Mathematics Achievement heeft 47 vragen in 40 minuten en behandelt getalbewerkingen, algebra, meetkunde, meten, data-analyse en kansrekening. Het essay duurt 30 minuten.

Sommige vragen in elk meerkeuzeonderdeel zijn ongescoorde proefvragen voor toekomstige toetsen, en je kunt niet zien welke. De officiële gidsen zeggen dat er geen straf is voor een fout antwoord, dus beantwoord elke vraag. Het essay wordt niet gescoord, maar de scholen die je als ontvanger van je scores opgeeft krijgen er een kopie van. Resultaten worden gemeld als percentielscores, met schaalscores en stanines, vergeleken met andere leerlingen in jouw grade die zich bij onafhankelijke scholen aanmelden.

Hoe je deze oefentoets gebruikt

De 15 vragen volgen de echte volgorde, dus je maakt dezelfde omschakeling in denken mee die de echte toets vraagt. Vraag 1 tot en met 4 zijn Verbal Reasoning, 5 tot en met 8 Quantitative Reasoning, 9 tot en met 11 Reading Comprehension en 12 tot en met 15 Mathematics Achievement. De drie leesvragen delen één korte tekst die het StudyPDF-team heeft geschreven, dus elke vraag herhaalt hem. Alle andere vragen zijn ook door het team geschreven. Geen enkele is een officieel ISEE-item. De echte ISEE heeft bij elke vraag vier antwoordopties waarvan er precies één klopt, dus de vormen selecteer alles wat van toepassing is en invulvragen hier zijn extra oefenvormen.

Maak hem in een keer zonder aantekeningen en zonder rekenmachine, want de echte toets staat er geen toe. Lees daarna de uitleg bij elke vraag, ook bij de vragen die je goed had. Sorteer je missers per onderdeel. Een misser bij een kwantitatieve vergelijking en een misser bij een redactiesom zijn verschillende problemen: de eerste gaat over een paar waarden uitproberen voordat je beslist, de tweede over de regel vinden die de som verbergt.

ERB publiceert een eigen Upper Level-gids met een volledige oefentoets en een antwoordsleutel. Gebruik deze oefentoets om je zwakke onderdelen te vinden en maak daarna de officiële oefentoets onder tijdsdruk.

Zo bouwt StudyPDF ISEE-oefening uit je eigen materiaal

Vijftien vragen kunnen laten zien welk onderdeel werk nodig heeft. Klaar maken ze je niet in hun eentje, en een algemene vragenbank weet niet welke woordenlijst je bijlesdocent je gaf of aan welk wiskundehoofdstuk je school zit.

StudyPDF werkt met het materiaal dat je meebrengt. Upload je ISEE-voorbereidingsboek, je woordenlijsten, je wiskundeaantekeningen of het oefenpakket uit een les. Tik dan op Nieuw materiaal, kies een oefentoets of flashcards, selecteer die bestanden als bronnen en stel in hoe lang hij moet zijn. Je krijgt een toets die uit precies die pagina's is geschreven, en elke uitleg noemt waar het antwoord vandaan komt. Maak een nieuwe wanneer je wilt, of beperk hem tot een gebied zoals zinnen aanvullen of algebra. Bo, de studie-agent, legt elk fout antwoord uit, en je resultaten voeden een beeld van welke begrippen je blijft missen.

Je hebt geen document nodig om te beginnen. Noem gewoon een onderwerp, bijvoorbeeld kwantitatieve vergelijkingen of woordenschat in context, en je krijgt er een oefentoets over met dezelfde uitleg. Beginnen is gratis.