CBEST oefentoets (California)
- 15 vragen
- Ongeveer 15 min
- Gratis
De vragen van de test blijven in het Engels.
Read the passage: Many school districts have moved to later start times for teenagers. Sleep researchers note that adolescents' body clocks shift later during puberty, so a 7:30 a.m. bell can ask a student to wake at a time that feels like the middle of the night. Districts that moved their first bell back by an hour reported fewer late arrivals, though some had to rework bus routes and after-school sports. Which statement best expresses the main idea?
Leer je met je eigen aantekeningen? Maak mijn eigen oefentoets
Over deze test
Deze gratis CBEST oefentoets heeft 15 vragen van het StudyPDF-team, vijf over lezen, vijf over rekenen en vijf over schrijven. De echte CBEST uit California heeft 50 vragen over lezen, 50 over rekenen en twee essays, dus dit is een proefset om te laten zien waar je staat, geen volledig examen. De schrijfvragen checken standaard schriftelijk Engels en focus, omdat een essay in een quiz in je browser niet te beoordelen is. Beantwoord alle 15 vragen en lees dan de uitleg bij elke vraag.
Alle 15 vragen op een rij
Liever eerst lezen? Hieronder staat elke vraag uit deze oefentoets. Antwoorden en uitleg blijven ingeklapt tot je ze opent.
1.Read the passage: Many school districts have moved to later start times for teenagers. Sleep researchers note that adolescents' body clocks shift later during puberty, so a 7:30 a.m. bell can ask a student to wake at a time that feels like the middle of the night. Districts that moved their first bell back by an hour reported fewer late arrivals, though some had to rework bus routes and after-school sports. Which statement best expresses the main idea?
- A. Schools should end after-school sports to save money.
- B. Bus routes are the main reason districts avoid change.
- C. Teenagers need less sleep than younger children.
- D. Later start times fit teenagers' sleep patterns and brought benefits, though they require schedule changes.
Antwoord: D. Later start times fit teenagers' sleep patterns and brought benefits, though they require schedule changes.
A main idea has to cover the whole passage: why teenagers struggle with early bells, what districts saw after the change, and the cost in schedules. The first choice and the third are never claimed, and the second takes one side detail and treats it as the whole point. When you check a main idea, ask whether it leaves out a big part of the passage or adds something the writer never says.
2.Read the directions: Sand the surface, then wipe off the dust with a damp cloth. Apply one coat of primer and let it dry for two hours. Paint the first coat only after the primer is dry, and add a second coat the next day. According to the directions, what should you do right after applying the primer?
- A. Sand the surface again
- B. Wipe the surface with a damp cloth
- C. Wait two hours for the primer to dry
- D. Apply a second coat of paint
Antwoord: C. Wait two hours for the primer to dry
The directions put the steps in order: sand, wipe, prime, wait, paint, then a second coat the next day. Right after the primer comes the two-hour wait. Sanding and wiping come before the primer, and the second coat is the last step, a day later. For sequence questions, number the steps in the margin as you read and look for time words like then, after and the next day.
3.Read the passage: A town is considering a parking fee at its beach to pay for lifeguards. Opponents say the fee will keep lower-income families away. Which statements would strengthen the opponents' claim? Select all that apply.
Selecteer alles wat van toepassing is.
- A. A survey found that most households earning under $30,000 reach the beach on foot because they have no car.
- B. In a nearby town, beach visits by families in the free-lunch program fell by a third after a parking fee began.
- C. The proposed fee is about the price of a movie ticket.
- D. Several lower-income residents told the council they would stop visiting if the fee were charged.
- E. In some towns, lifeguards are paid partly from parking fees.
Antwoord: B. In a nearby town, beach visits by families in the free-lunch program fell by a third after a parking fee began., D. Several lower-income residents told the council they would stop visiting if the fee were charged.
A statement strengthens the claim only if it makes it more likely that the fee would keep lower-income families away. A similar town losing visits and residents saying they would stay home both do that. The first statement actually weakens the claim, since people who walk would not pay a parking fee at all. The movie ticket comparison is an argument for the fee, and the lifeguard funding fact says nothing about who would visit.
4.A school posts this table. Club: Chess, 18 members, 4 meetings a month. Robotics, 25 members, 6 meetings. Drama, 31 members, 2 meetings. Garden, 12 members, 4 meetings. Which conclusion is supported by the table?
- A. Robotics has more members than any other club.
- B. The club with the most members meets the fewest times a month.
- C. Chess and Garden together have as many members as Drama.
- D. Garden meets more often than Chess.
Antwoord: B. The club with the most members meets the fewest times a month.
Drama has the most members at 31 and the fewest meetings at 2. Robotics has 25 members, fewer than Drama. Chess and Garden add up to 18 + 12 = 30, which is one short of 31, and both clubs meet 4 times a month, so neither meets more often. On table questions, test every number a choice mentions before you pick it.
5.Read the sentence: Although two earlier prototypes had failed, the engineer remained sanguine about the third attempt, pointing to the improved test results. As used in the sentence, sanguine most nearly means
- A. optimistic
- B. doubtful
- C. indifferent
- D. embarrassed
Antwoord: A. optimistic
The clues are although and pointing to the improved test results. The sentence sets two failures against hope, and the engineer cites good evidence, so the word has to mean confident or hopeful. Doubtful would repeat the failures instead of contrasting with them, and nothing suggests indifference or embarrassment. Use the clues in the sentence rather than what you already think the word means.
6.A tutor charges a $15 materials fee plus $12 for each hour of tutoring. A parent paid $63 in all. For how many hours was the tutor paid?
- A. 3
- B. 4
- C. 5
- D. 6
Antwoord: B. 4
Write the setup first: 12h + 15 = 63. Subtract the fee, 63 - 15 = 48, then divide by 12 to get 4 hours. You can check it by working forward: 4 hours at $12 is $48, and $48 plus $15 is $63. Checking by working forward takes ten seconds and catches most slips.
7.A recipe uses 3/4 cup of milk for each batch. How much milk is needed for 6 batches?
- A. 3 1/2 cups
- B. 4 cups
- C. 4 1/2 cups
- D. 6 3/4 cups
Antwoord: C. 4 1/2 cups
Multiply the amount per batch by the number of batches: 6 x 3/4 = 18/4, which is 4 1/2. A quick check by estimation: 3/4 is a little less than 1, so 6 batches should need a little less than 6 cups, and 4 1/2 fits. The choice 6 3/4 comes from adding 6 and 3/4 instead of multiplying.
8.Which of these are equal to 3/8? Select all that apply.
Selecteer alles wat van toepassing is.
- A. 0.375
- B. 37.5%
- C. 6/16
- D. 3/5
- E. 0.38
Antwoord: A. 0.375, B. 37.5%, C. 6/16
Divide 3 by 8 and you get 0.375, and moving the decimal two places gives 37.5 percent. Doubling the top and bottom of 3/8 gives 6/16. The fraction 3/5 equals 0.6, and 0.38 is close to 0.375 but not equal to it. Without a calculator, remember that 1/8 is 0.125, so 3/8 is 3 times that.
9.Complete the sentence.
Five students scored 70, 85, 90, 75 and 95 on a quiz. The mean score is _____ and the median score is _____.
Opties voor invulveld 1: 80, 83, 85, 90
Opties voor invulveld 2: 80, 83, 85, 90
Antwoord: 83, 85
The scores add up to 70 + 85 + 90 + 75 + 95 = 415, and 415 divided by 5 is 83, the mean. For the median, put the scores in order, 70, 75, 85, 90, 95, and take the middle one, which is 85. The mean uses every value, so one low score pulls it below the median here, while the median only cares about position.
10.A bag holds 3 red marbles, 4 blue marbles and 3 green marbles. One marble is drawn without looking. What is the probability that it is not blue?
- A. 2/5
- B. 1/2
- C. 7/10
- D. 3/5
Antwoord: D. 3/5
There are 3 + 4 + 3 = 10 marbles in all, and 4 of them are blue, so 6 are not blue. The probability is 6/10, which simplifies to 3/5. A shortcut: the chance of not blue is 1 minus the chance of blue, 1 - 4/10 = 6/10. The choice 7/10 comes from subtracting only the 3 red marbles.
11.Which sentence uses parallel structure correctly?
- A. The new hire learns to file records, to answer phones and to greet visitors.
- B. The new hire learns to file records, answering phones, and to greet visitors.
- C. The new hire learns filing records, answers phones, and greeting visitors.
- D. The new hire learns to file records, answer phones and greeting visitors.
Antwoord: A. The new hire learns to file records, to answer phones and to greet visitors.
Items in a list should have the same grammatical form. The first choice repeats to plus a verb three times, so it is parallel. The other three mix forms, such as to file, answering and to greet, or filing, answers and greeting. When you check a list, say each item with the same lead-in words and see whether every item still fits.
12.Choose the correct word for each blank.
Neither the principal nor the teachers _____ aware of the change, and the stack of graded essays _____ still on my desk.
Opties voor invulveld 1: was, were, is, has been
Opties voor invulveld 2: were, was, are, have been
Antwoord: were, was
With neither and nor, the verb agrees with the subject closest to it. Teachers is plural, so the first blank takes were. In the second part, the subject is stack, not essays, and stack is singular, so it takes was. Ignore the words between the subject and the verb: of graded essays is only a description of the stack.
13.Choose the best transition.
Our first draft listed every fact we found. _____, the final version includes only the three facts that support the thesis.
Opties voor invulveld 1: For example, In contrast, Similarly, Therefore
Antwoord: In contrast
The second sentence describes the opposite approach to the first: all of the facts against just three. In contrast signals that turn. For example would need the second sentence to illustrate the first, similarly would need it to match, and therefore would need the first to be the reason for the second, which it is not. Read the two sentences and name the relationship before you look at the choices.
14.Which of these are complete sentences, not fragments? Select all that apply.
Selecteer alles wat van toepassing is.
- A. Because the bus was late.
- B. The students waited outside until the bell rang.
- C. Running to catch the train before it left.
- D. After the assembly, the principal thanked the volunteers.
- E. Stay behind after class.
Antwoord: B. The students waited outside until the bell rang., D. After the assembly, the principal thanked the volunteers., E. Stay behind after class.
A complete sentence has a subject and a verb and expresses a complete thought. The second and fourth have both, and the last is a command whose subject, you, is understood. Because the bus was late leaves the reader waiting for what happened, and Running to catch the train has no subject or main verb. A word like because at the start of a clause is a warning sign that the thought may be unfinished.
15.Which sentence works best as the thesis of a short essay arguing that every school should schedule a daily recess?
- A. Recess is something that schools have.
- B. Many people have different opinions about recess.
- C. Daily recess helps students concentrate, stay active and get along better, so every school should schedule it.
- D. I am going to write about recess.
Antwoord: C. Daily recess helps students concentrate, stay active and get along better, so every school should schedule it.
A thesis states a position and previews the reasons, so a reader knows what the essay will argue. The third choice does both: it says what schools should do and gives three reasons to support it. The first and second say nothing a reader could agree or disagree with, and the fourth announces a topic instead of making a claim. Essay graders look for exactly this kind of focus.
Wat de CBEST behandelt en hoe het er nu voor staat
De California Basic Educational Skills Test, kortweg CBEST, meet lees-, reken- en schrijfvaardigheid van onderwijsmensen in California. Volgens de California Commission on Teacher Credentialing (CTC) heeft hij drie onderdelen waarvoor je je apart inschrijft en die je apart maakt: Reading met 50 meerkeuzevragen in 1 uur en 30 minuten, Mathematics met 50 meerkeuzevragen in 2 uur, en Writing met twee essays in 1 uur en 30 minuten. Alles is in het Engels en rekenmachines zijn niet toegestaan. Je kunt in een toetscentrum testen of met een online surveillant.
Check voordat je iets boekt of je hem wel nodig hebt. Op de eigen CBEST-pagina van de CTC staat dat de CBEST voor de meeste onderwijsbevoegdheden niet meer verplicht is als je een bachelordiploma hebt, en in de folder over de Basic Skills Requirement, CL-667, staan de manieren om aan die eis te voldoen. De CBEST halen is er een van, en goedgekeurde collegevakken en enkele andere examens zijn andere. Een opleiding of een werkgever kan er toch om vragen, dus bevestig wat die van jou wil.
De CTC bepaalt de slaagscore en de regels voor hoe onderdeelscores meetellen, en die zijn door de jaren heen veranderd, dus deze pagina noemt ze niet. Lees het gedeelte over scores op de CBEST-pagina van de CTC voordat je je inschrijft. De inhoud komt uit de gepubliceerde toetsspecificaties van de CTC. Reading behandelt hoofdgedachten, gevolgtrekkingen, feiten tegenover meningen, hoe sterk een argument is, en tabellen en grafieken. Mathematics behandelt breuken, decimalen en procenten, vergelijkingen met één onbekende, gemiddelden, kansen, schattingen en grafieken. Writing behandelt duidelijkheid, focus, onderbouwing en standaard schriftelijk Engels. De twee essays zijn er een over een herinnerde ervaring en een die een idee uitlegt of analyseert.
Hoe je lezen, rekenen en schrijven oefent
Begin met het tempo, want de echte toets is krapper dan hij lijkt. Het onderdeel Reading geeft je ongeveer 1,8 minuut per vraag en het onderdeel Mathematics ongeveer 2,4 minuten per vraag, zonder rekenmachine. Writing geeft je 90 minuten voor twee essays, dus reken op ongeveer 45 minuten per essay.
Lezen. Bepaal wat de vraag vraagt voordat je de tekst opnieuw leest en antwoord alleen vanuit de tekst. Een hoofdgedachte moet de hele tekst dekken, niet één detail. Zoek bij feit tegenover mening naar woorden als best, most beautiful of should. Vraag je bij een vraag over een argument af of een nieuw feit de bewering waarschijnlijker of minder waarschijnlijk maakt. Test bij tabellen elk getal dat een keuze noemt voordat je kiest.
Rekenen. Oefen met de hand. Schrijf de opzet op voordat je rekent, schat eerst hoe groot het antwoord is, en reken breuken, decimalen en procenten om tot het vanzelf gaat: 3/8 is 0,375 en 37,5 procent. Ken het verschil tussen gemiddelde en mediaan en check de eenheden. Omdat het meerkeuzevragen zijn, haalt een snelle schatting vaak twee keuzes weg.
Schrijven. De vijf schrijfvragen hier checken waar ook de beoordelaars van het essay op letten: zinnen die duidelijk en gefocust zijn en in standaard schriftelijk Engels staan. Leer de gebruikelijke fouten kennen: comma splices, doorlopende zinnen, congruentie van onderwerp en werkwoord, naamval van voornaamwoorden en zwakke overgangen. Deze pagina kan geen essay beoordelen. Schrijf daarvoor zelf een essay op basis van de gepubliceerde opdrachten van de CTC, met een timer: plan vijf minuten, geef in de eerste alinea je standpunt, geef elke middenalinea één reden met één voorbeeld en houd een paar minuten over om het terug te lezen.
Een eerlijke opmerking: het StudyPDF-team schreef elke vraag hier uit de gepubliceerde CBEST-toetsspecificaties van de CTC. Geen enkele is een echt CBEST-item, geen enkele komt uit de vragenbank van een examenvoorbereider, en StudyPDF heeft geen band met de CTC, Pearson of NES. De CTC publiceert op haar examensite voor elk onderdeel een eigen oefentoets, als je vragen van de toetsmaker wilt.
Zo maak je meer oefentoetsen uit je eigen studiemateriaal
Vijftien vragen kunnen laten zien welk onderdeel de meeste aandacht nodig heeft. Ze maken je zelf niet klaar voor de toets, zeker niet als je opleiding je een eigen pakket gaf of je voorbereidingsboek leunt op één gebied.
StudyPDF werkt vanuit jouw materiaal. Upload je studiegids, een voorbereidingsboek, je collegeaantekeningen of het pakket dat je opleiding je gaf. Tik dan op Nieuw materiaal, kies een oefentoets, selecteer die bestanden als bronnen en stel in hoe lang het moet zijn. Je krijgt een toets die van precies die pagina's is gemaakt, en elke uitleg noemt waar het antwoord vandaan komt. Maak er een over één gebied, zoals breuken en procenten of comma splices, en herhaal hem nadat je de stof hebt herhaald.
Voor de rest is er Bo, de tutor. Vraag hem waarom een antwoord klopt en hij legt het uit vanuit je eigen pagina's, op verzoek eerst met een hint.
Je hoeft niets te uploaden om te beginnen. Noem een onderwerp, bijvoorbeeld vragen over gevolgtrekkingen of procentuele verandering, en je krijgt oefenvragen erover. Een gratis account is genoeg om te beginnen, en Gratis dekt ongeveer vier nieuwe materialen per week, terwijl Pro en Ultra er meer dekken.
Geschreven door het StudyPDF-team. Laatst bijgewerkt op 19 augustus 2026.
Goed om te weten
Is de CBEST nog verplicht in California?
Dat hangt af van je bevoegdheid en je route. Op de CBEST-pagina van de CTC staat dat hij voor de meeste onderwijsbevoegdheden niet meer verplicht is als je een bachelordiploma hebt, en in de folder over de Basic Skills Requirement, CL-667, staan de manieren om aan de eis te voldoen. Een opleiding of een werkgever kan er toch om vragen, dus check bij die van jou voordat je je inschrijft.
Hoeveel vragen heeft de echte CBEST?
Volgens de CTC heeft Reading 50 meerkeuzevragen, heeft Mathematics er 50 en bestaat Writing uit twee essays. Deze pagina is een proefset van 15 vragen, vijf over lezen, vijf over rekenen en vijf over schrijven. Check de pagina van de CTC voor het actuele format en de tijdslimiet van elk onderdeel.
Mag ik een rekenmachine gebruiken bij de CBEST?
Nee. De CTC zegt dat rekenmachines verboden zijn, dus de rekenvragen hier zijn gemaakt om met de hand te doen. Oefen zo, met breuken, decimalen en procenten, en schat eerst voordat je rekent.
Wie schreef deze vragen, en hoe zit het met de slaagscore?
Het StudyPDF-team schreef elke vraag en elke uitleg uit de gepubliceerde toetsspecificaties van de CTC. Het zijn geen echte CBEST-vragen en StudyPDF heeft geen band met de CTC, Pearson of NES. De slaagscore en hoe onderdelen worden gecombineerd bepaalt de CTC en kunnen veranderen, dus deze pagina noemt ze niet en beoordeelt geen essays.
Meer nodig dan een korte oefentoets?
Upload je eigen leerboek, slides of aantekeningen en Bo bouwt volledige oefentoetsen uit precies jouw materiaal, houdt bij welke begrippen je blijft missen en richt zich op je zwakke plekken. Gratis om te beginnen.