Preguntas de práctica de enfermería médico-quirúrgica desde tu propio curso
Sube tus diapositivas o tu capítulo de enfermería médico-quirúrgica, pulsa Nuevo material y elige Cuestionario o Examen de práctica.
- Preguntas de priorización, delegación y valores de laboratorio desde tus diapositivas
- Justificación y página de origen en cada respuesta
- Elige una clase, un tema o tus conceptos más débiles
Ejemplo
¿De dónde viene la mayor parte del ATP de una célula?
- AGlucólisis
- BCadena de transporte de electrones
- CCiclo de Calvin
En esta página
- Cómo crear preguntas de enfermería médico-quirúrgica desde tu curso
- Tres preguntas de ejemplo de una unidad médico-quirúrgica
- Qué cubren las preguntas y qué no
- Antes del examen: un examen de práctica cronometrado y tus sistemas más débiles
- ¿Preguntas generadas o un banco de preguntas gratuito?
- En qué fijarte en las preguntas de enfermería médico-quirúrgica
Cómo crear preguntas de enfermería médico-quirúrgica desde tu curso
La forma más rápida de tener preguntas que encajen con tu clase es crearlas desde tus propias diapositivas y tu capítulo. Súbelos a un curso en StudyPDF y crea un cuestionario o un examen de práctica. Obtienes preguntas de priorización, delegación y valores de laboratorio, cada una con la respuesta correcta, una justificación y la página de la que salió.
- Sube las diapositivas, los apuntes o las fotos del capítulo de la unidad que llevas.
- Pulsa Nuevo material y elige Cuestionario o Examen de práctica. Elige las clases o los temas, el número de preguntas y la dificultad.
- Marca los tipos de pregunta, por ejemplo opción múltiple para priorizar y selección múltiple para preguntas con varias respuestas correctas.
- Hazlo y abre después la pantalla de resultados para ver tus conceptos más débiles.
- Antes del examen de la unidad, haz un examen de práctica cronometrado con las mismas clases.
Necesitas una cuenta gratuita, sin tarjeta. No son preguntas oficiales de ningún examen.
Tres preguntas de ejemplo de una unidad médico-quirúrgica
Supón que tu unidad trata la insuficiencia cardiaca, el potasio y la delegación. Un cuestionario creado con ella podría incluir preguntas como estas. Se escribieron para esta página con el fin de mostrar el formato.
Pregunta 1, priorización
- Pregunta
- Cuatro pacientes de una unidad médico-quirúrgica necesitan atención a la vez. ¿A quién debe atender primero el enfermero?
- Opciones
- A) Un paciente dos días después de una prótesis de rodilla que valora su dolor en 4 sobre 10; B) Un paciente con insuficiencia cardiaca con crepitantes nuevos en ambas bases pulmonares y una saturación de oxígeno del 88 por ciento; C) Un paciente con diabetes tipo 2 cuya glucemia en ayunas está algo por encima del objetivo; D) Un paciente con neumonía que pide un tentempié
- Respuesta
- B
- Explicación
- Los crepitantes nuevos y una saturación baja apuntan a líquido en los pulmones, y eso amenaza la respiración. La vía aérea, la respiración y la circulación van primero, así que este paciente va antes que el dolor, una glucemia algo alta o un tentempié.
Pregunta 2, valores de laboratorio
- Pregunta
- Un paciente que toma furosemida tiene un potasio sérico de 3,1 mmol/l. El intervalo de referencia de este curso es de 3,5 a 5,0. ¿Qué hallazgos vigilarías?
- Respuesta modelo
- Debilidad muscular o calambres y un pulso irregular nuevo. Las ondas T picudas no encajan, porque van con el potasio alto.
- Explicación
- El potasio bajo provoca debilidad muscular, calambres y cambios en el ritmo del corazón. Los intervalos de referencia varían un poco entre laboratorios, así que tus propias preguntas usan el intervalo que figura en tus diapositivas. Las respuestas cortas se autocorrigen, así que comparas la tuya con la respuesta modelo.
Pregunta 3, delegación
- Pregunta
- El enfermero reparte los cuidados de un paciente estable el primer día después de la cirugía. ¿Qué tarea puede delegar en el técnico en cuidados auxiliares de enfermería?
- Opciones
- A) Valorar la herida quirúrgica; B) Redactar el plan de educación para el alta; C) Medir y registrar las constantes vitales; D) Decidir si el analgésico ha funcionado
- Respuesta
- C
- Explicación
- La valoración, la planificación, la educación y la evaluación se quedan en el enfermero. Medir las constantes vitales de un paciente estable es una tarea de rutina que el técnico puede hacer, y el enfermero revisa las cifras. Lo que se puede delegar depende de tu país y de tu centro, así que decide el material de tu propio curso.
Tus propias preguntas usan los casos y las tablas de tus diapositivas, con las palabras de tu profesor, y cada una muestra la página de la que salió. Cuando una página tiene una figura, puede aparecer dentro de la pregunta.
Qué cubren las preguntas y qué no
Las preguntas cubren lo que cabe en una opción, una selección múltiple o una respuesta corta: priorización, delegación, valores de laboratorio y lo que significan, signos de una complicación, qué acción va primero y parejas de fármaco y enfermedad con su razonamiento.
Hay límites. No son preguntas oficiales de ningún examen, y StudyPDF no está afiliado a ninguna entidad examinadora. No es un vademécum ni una guía clínica, así que comprueba dosis, valores de referencia y protocolos en tu libro y con tu profesor. Una IA escribe las preguntas, así que lee cada justificación junto a tus diapositivas antes de fiarte. Además, un conjunto generado es más pequeño que un gran banco comercial y solo cubre los temas de tu material.
Antes del examen: un examen de práctica cronometrado y tus sistemas más débiles
Cada respuesta alimenta una puntuación de dominio por concepto, y la pantalla de resultados muestra primero los más débiles. Si tus diapositivas están ordenadas por sistemas, verás si el renal, el cardiaco o el endocrino necesita otra vuelta. Pregúntale a Bo en qué centrarte y el formulario se abre con esos conceptos ya elegidos. Con las mismas clases también puedes crear tarjetas de fármacos y valores de laboratorio, una guía de estudio por sistema y una chuleta para imprimir.
¿Preguntas generadas o un banco de preguntas gratuito?
Los bancos de preguntas gratuitos, los documentos compartidos y los vídeos sirven para practicar en cantidad, y muchos justifican cada respuesta. Pero están escritos una vez para todos, así que el orden de los temas, los nombres de los fármacos y los valores de referencia pueden diferir de tu clase, y tú decides qué practicar. Muchos son documentos escaneados sin fuentes.
Las preguntas creadas desde tus clases siguen tu temario y muestran la página de la que salieron, de modo que una respuesta incorrecta te lleva directo a la explicación. Las dos opciones se complementan: un banco grande para la cantidad y para el aspecto del examen real, y un conjunto de tus propias diapositivas para lo que preguntan tus exámenes.
En qué fijarte en las preguntas de enfermería médico-quirúrgica
Las preguntas deben poner a prueba el criterio, no la memoria. Los exámenes médico-quirúrgicos preguntan qué hacer primero, a qué paciente ver, qué comunicar y quién puede hacer la tarea. Escribe priorización o delegación en el campo de texto libre y las preguntas usan los casos de tus diapositivas.
La justificación importa más que la clave de respuestas. Cada pregunta muestra por qué la opción correcta lo es y por qué las otras no, y dónde releerlo. ¿Fallaste una? Pregúntale a Bo, el tutor de tu curso, por qué. Sabe a qué pregunta te refieres.
Mezcla los tipos de pregunta. La opción múltiple comprueba la primera acción, la selección múltiple pide todos los hallazgos correctos, emparejar une un fármaco con su acción y la respuesta corta te obliga a explicar el razonamiento antes de compararlo con una respuesta modelo.
Sigue los conceptos, no solo las notas. Un porcentaje dice poco. Una puntuación de dominio por concepto te dice qué enfermedad o qué valor de laboratorio sigues fallando, primero el más débil. Pregúntale a Bo qué practicar ahora y el formulario del cuestionario se abre con esos conceptos ya elegidos.
Cómo crear preguntas de enfermería médico-quirúrgica en 4 pasos
- 1
Sube tu material de enfermería
- 2
Pulsa Nuevo material y elige Cuestionario o Examen de práctica
- 3
Elige los tipos de pregunta
- 4
Lee la justificación y revisa tus puntos débiles
Qué obtienes
Preguntas de práctica que siguen tu curso en lugar de un banco genérico.
- Preguntas escritas desde tus propias diapositivas y tu capítulo, no de un banco genérico
- Las tablas y figuras de tus diapositivas pueden aparecer dentro de las preguntas
- Seis tipos de pregunta, incluidos selección múltiple y emparejar
- Un examen de práctica cronometrado con informe por sección
- Tarjetas, guía de estudio y chuleta con el mismo material
Preguntas frecuentes
¿Dónde encuentro preguntas gratis de enfermería médico-quirúrgica?
Los bancos de preguntas gratuitos, las webs de enfermería y los vídeos sirven para practicar en cantidad. Para preguntas que sigan tu propia clase, sube tus diapositivas o tu capítulo a StudyPDF y crea un cuestionario. Necesitas una cuenta gratuita, sin tarjeta, y cada pregunta trae una justificación y la página de la que salió.
¿Son preguntas del NCLEX o de un examen de certificación?
No. StudyPDF no tiene acceso a preguntas del NCLEX ni de ANCC y no está afiliado a ninguno. Escribe preguntas desde el material que subes, al estilo de un examen de enfermería. Para preparar un examen oficial, sube tu libro de repaso y tus apuntes.
¿Qué temas entran en los exámenes de enfermería médico-quirúrgica?
Normalmente los sistemas del cuerpo, como cardiovascular, respiratorio, renal, digestivo, endocrino y neurológico, además de los cuidados perioperatorios, los líquidos y electrolitos y las preguntas de criterio sobre priorización, delegación y valores de laboratorio. La lista exacta la marca tu curso, y las preguntas cubren solo lo que subes.
6 preguntas más
¿Cómo respondo las preguntas de priorización en enfermería?
Parte de la amenaza más urgente. Primero la vía aérea, la respiración y la circulación, un paciente inestable antes que uno estable, un problema nuevo antes que uno esperado y la valoración antes de actuar. Practica con casos de tus propias diapositivas hasta que el orden te salga solo. La justificación de cada pregunta nombra el motivo del orden.
¿Puedo hacer las preguntas como examen cronometrado?
Sí. Elige Examen de práctica en lugar de Cuestionario. Tiene secciones, un cronómetro opcional y no da retroalimentación hasta que lo entregas, y después un informe con el resultado por sección. Usa el cuestionario mientras aprendes una unidad y el formato de examen en la última semana.
¿Sustituye a un gran banco de preguntas comercial?
No. Un banco grande es mejor para la cantidad y para el aspecto exacto del examen real. StudyPDF es mejor para las preguntas que hacen tus propios exámenes, porque las escribe desde tus clases. Además, un conjunto generado solo cubre los temas de tu material. Muchos estudiantes usan ambos.
¿Puedo tener las preguntas en PDF?
Sí. Descarga el cuestionario como PDF, con las soluciones o como hoja en blanco con las respuestas en una página aparte. Con Pro o superior también puedes descargarlo en Word y editarlo.
¿Puedo fiarme de las respuestas y las justificaciones?
Compruébalas. Una IA escribe las preguntas y una pasada de verificación contrasta las citas con tu material, pero un error aún puede colarse. Lee la justificación junto a tus diapositivas y en dosis, valores de referencia y procedimientos haz caso a tu libro, a tu profesor y a los protocolos de tu centro.
¿Son gratis las preguntas de enfermería médico-quirúrgica?
Empezar es gratis. Necesitas una cuenta gratuita, sin tarjeta. El plan gratuito da unos 4 materiales por semana y Pro unos 35.
Ponte a prueba con tu propio material.
Sube una clase o un capítulo y responde tus primeras preguntas.