Eisenhower-matrixen
Eisenhower-matrixen er et gitter med fire felter, der sorterer opgaver efter, om de haster, og om de er vigtige. Det hastende og vigtige gør du nu, det vigtige uden hast planlægger du, det hastende uden vægt samler eller giver du videre, og resten dropper du. For studerende skiller den ægte eksamensforberedelse fra fyldearbejde.
Mere i dybden
Ideen går tilbage til en tale fra 1954 af USA's præsident Dwight D. Eisenhower, der citerede en tidligere universitetsrektor: problemer haster eller er vigtige, sjældent begge dele. Stephen Covey gjorde det til gitteret med fire felter i bogen fra 1989 De 7 gode vaner, og navnet blev hængende.
Det felt, der betyder mest for læsningen, er nummer to: vigtigt, men ikke hastende. Repetition til en eksamen om tre uger, ugentlig gennemgang af forelæsningsnotater og øveopgaver hører hjemme der. Intet tvinger dig til at gøre dem i dag, så de skubbes, og nogle uger senere haster de. Det meste læsning i sidste øjeblik er arbejde fra felt to, som aldrig blev planlagt.
To begrænsninger. Hastende og vigtigt er vurderinger, så gitteret er kun så ærligt som dig. En frist, du selv har sat, haster ikke bare fordi den er tæt på. Og gitteret sorterer opgaver, det skaber ikke tid: når du har sorteret, så læg opgaverne fra felt to ind i kalenderen, for eksempel med tidsblokke.
De fire felter med eksempler fra studiet
| Felt | Hvad det betyder | Eksempel fra studiet | Hvad du gør |
|---|---|---|---|
| 1. Hastende og vigtigt | Skal snart afleveres, reelle konsekvenser | Opgavesæt skal afleveres i morgen, eksamen næste uge | Gør det nu |
| 2. Vigtigt, ikke hastende | Tæller for dine mål, intet tidspres | Ugentlig gennemgang, flashcards til en eksamen om 3 uger, læse forud | Planlæg det |
| 3. Hastende, ikke vigtigt | Kræver din opmærksomhed, giver lidt | De fleste beskeder i gruppechatten, en formular med lang frist | Saml dem eller svar kort |
| 4. Ingen af delene | Giver dig ingenting | Endeløs scrolling, farvelægge noter for femte gang | Drop det |
Eksempel
Det er mandag. Maya skal aflevere en laboratorierapport onsdag (felt 1), har en eksamen om 18 dage (felt 2), elleve ulæste beskeder i gruppechatten (felt 3) og en bunke farvekridt, hun vil sortere (felt 4). Hun skriver rapporten i aften, lægger fire sessioner på 45 minutter til eksamen ind i ugen, svarer på chatten én gang til frokost og lader kridtet ligge. Eksamen føles ikke hastende endnu, men den står allerede i kalenderen.
Sådan bruger du det
- 1
Skriv alt ned, du har på programmet i denne uge, også eksamensforberedelsen.
- 2
Stil to spørgsmål til hver opgave: er der en frist inden for 48 timer, og flytter den en karakter eller et mål, du bryder dig om?
- 3
Sæt den i et af de fire felter. Havner alt i felt 1, planlægger du for sent.
- 4
Giv hver opgave i felt 2 en dag, et starttidspunkt og en varighed i kalenderen.
- 5
Sorter igen hver morgen, for opgaver i felt 2 glider over i felt 1, når datoerne rykker nærmere.
Sådan gør StudyPDF det
I StudyPDF tager fanen Plan trinnet fra felt to for dig. Du angiver eksamensdatoen, dine timer om dagen og de dage, du læser, og får sessioner med dato over dit eget materiale, hvor de emner, du ofte misser, kommer tidligere. Dagens plan viser, hvad der er på programmet, så forberedelsen står i kalenderen, før den haster.
Se også
Almindelige spørgsmål
Hvad er de fire felter i Eisenhower-matrixen?
Hastende og vigtigt (gør det nu), vigtigt men ikke hastende (planlæg det), hastende men ikke vigtigt (saml det eller giv det videre) og ingen af delene (drop det). Læsning til en eksamen om flere uger hører til i det andet felt.
Hvordan bruger studerende Eisenhower-matrixen?
Skriv en gang om ugen alle opgaver ned, sorter dem i de fire felter og læg de vigtige, men ikke hastende, som eksamensrepetition, ind i kalenderen. Sorter igen hver morgen, så intet fra felt 2 ender som hastværk i sidste øjeblik.
Brug det på dit eget kursus
Upload dine forelæsninger og spørg Bo. Svar med kilder, plus flashcards, eksamener og mere bygget ud fra dit eget materiale.