Blooms taksonomi
Blooms taksonomi er en stige med seks tankeniveauer, der går fra simpelt til svært: huske, forstå, anvende, analysere, vurdere og skabe. Den hjælper dig med at se, om et spørgsmål vil have dig til at gengive et faktum eller faktisk arbejde med idéen.
Bunden af stigen er det nemme. Huske betyder at kende et faktum. Forstå betyder, at du kan forklare det med dine egne ord. De to bringer dig et stykke af vejen, men de fleste eksamener vil have mere.
De øverste trin er der, hvor den rigtige tænkning sker. Anvende betyder at bruge en idé på et nyt problem. Analysere betyder at skille den ad for at se, hvordan den virker. Vurdere betyder at bedømme, hvad der er godt eller svagt. Skabe betyder at bygge noget nyt af delene. Jo højere du kommer, jo sværere er det, og jo flere point giver det som regel.
At kende stigen hjælper dig med at læse smartere. Hvis en prøve beder dig sammenligne eller argumentere, rækker flashcards alene ikke. Du skal øve dig i at tænke, ikke bare i at huske.
Maya læser til biologi. Hun kan remse cellens dele op, det er huske-niveauet. Men hendes eksamen beder hende forudsige, hvad der sker, hvis en del af cellen holder op med at virke. Det er anvende og analysere, så hun øver sig på at arbejde sig gennem cases i stedet for bare at genlæse noterne.