AP Physics 1 oefentoets, unit 1 tot 8
- 15 vragen
- Ongeveer 15 min
- Gratis
De vragen van de test blijven in het Engels.
A car starts from rest and speeds up at a constant 3.0 m/s^2 for 6.0 s. How far does it travel in that time?
Blijf oefenen
Maak je eigen
Upload je boek, je slides of je aantekeningen, of vertel Bo gewoon wat je wilt leren. Je hebt geen document nodig om te beginnen.
Over deze test
Dit is een gratis oefentoets van 15 vragen in de stijl van het AP Physics 1-examen. Hij raakt alle acht units, van kinematica en krachten via arbeid en energie, impuls, rotatie, trillingen en vloeistoffen, met meerkeuzevragen, selecteer alles wat van toepassing is en invulvragen door elkaar. Beantwoord alle 15 vragen, bekijk daarna je score en lees de uitleg bij elke vraag.
Alle 15 vragen op een rij
Liever eerst lezen? Hieronder staat elke vraag uit deze oefentoets. Antwoorden en uitleg blijven ingeklapt tot je ze opent.
1.A car starts from rest and speeds up at a constant 3.0 m/s^2 for 6.0 s. How far does it travel in that time?
- A. 54 m
- B. 18 m
- C. 36 m
- D. 108 m
Antwoord: A. 54 m
Starting from rest, the distance is d = v0 t + (1/2) a t^2 = 0 + (1/2)(3.0)(6.0)^2 = 54 m. The 18 is a t, which is the final speed in m/s and not a distance. The 108 comes from leaving out the one half.
2.On a velocity-versus-time graph, an object's line is straight and rises from 2 m/s at t = 0 to 10 m/s at t = 4 s. Which statements are correct?
Selecteer alles wat van toepassing is.
- A. The acceleration is 2 m/s^2
- B. The displacement during the 4 s is 24 m
- C. The acceleration is 2.5 m/s^2
- D. The object is speeding up
- E. The displacement during the 4 s is 40 m
Antwoord: A. The acceleration is 2 m/s^2, B. The displacement during the 4 s is 24 m, D. The object is speeding up
The slope of a velocity-time graph is the acceleration: (10 - 2) / 4 = 2 m/s^2. The area under the graph is the displacement. With a straight line the average velocity is (2 + 10) / 2 = 6 m/s, so the displacement is 6 x 4 = 24 m. Speed and acceleration point the same way, so the object is speeding up. The 2.5 m/s^2 divides the final velocity by the time, and 40 m multiplies the final velocity by the time, which treats the object as if it had moved at 10 m/s the whole way.
3.A person pushes a box across a rough horizontal floor with a constant horizontal force, and the box moves at a constant velocity. Which statement is correct?
- A. The push is greater than the force of kinetic friction
- B. The net force on the box points in the direction of motion
- C. The normal force on the box equals the push
- D. The push equals the force of kinetic friction in size
Antwoord: D. The push equals the force of kinetic friction in size
A constant velocity means zero acceleration, so by Newton's second law the net force is zero. Horizontally, the push and the kinetic friction must be equal in size and opposite in direction. Vertically, the normal force balances the weight, not the push. A box does not need a net force to keep moving, only to speed up or slow down.
4.A 60 kg person stands on a scale in an elevator that is accelerating upward at 2.0 m/s^2. Using g = 9.8 m/s^2, what does the scale read?
- A. 468 N
- B. 588 N
- C. 708 N
- D. 120 N
Antwoord: C. 708 N
Two forces act on the person: the scale pushes up with the normal force N, and gravity pulls down with mg. Taking up as positive, N - mg = ma, so N = m(g + a) = 60 x (9.8 + 2.0) = 708 N. The 588 N is the person's weight, which is what the scale reads at rest or at constant velocity, and 468 N is what it would read if the elevator were accelerating downward at 2.0 m/s^2.
5.Complete the sentence.
In a head-on collision between a heavy truck and a small car, the force the truck exerts on the car is _____ the force the car exerts on the truck, but the car's acceleration is _____ the truck's.
Opties voor invulveld 1: greater than, equal in size to, less than, unrelated to
Opties voor invulveld 2: greater than, equal to, smaller than, in the same direction as
Antwoord: equal in size to, greater than
Newton's third law says the two forces form an interaction pair: equal in size, opposite in direction, acting on different objects. Acceleration is a = F / m, and the same size force on a much smaller mass gives a much larger acceleration. That is why the car's motion changes far more than the truck's even though neither one pushes harder.
6.A 2.0 kg ball is released from rest 5.0 m above the floor. Ignoring air resistance, about how fast is it moving just before it hits the floor?
- A. 4.9 m/s
- B. 9.9 m/s
- C. 14 m/s
- D. 49 m/s
Antwoord: B. 9.9 m/s
Energy is conserved, so the potential energy lost equals the kinetic energy gained: mgh = (1/2)mv^2. The mass cancels, leaving v = sqrt(2gh) = sqrt(2 x 9.8 x 5.0) = sqrt(98), about 9.9 m/s. A heavier ball would hit the floor at the same speed.
7.A 10 kg crate slides across a rough floor with an initial speed of 6.0 m/s. The only horizontal force on it is a constant 30 N force of kinetic friction. How far does it slide before it stops?
- A. 0.6 m
- B. 1.2 m
- C. 3.0 m
- D. 6.0 m
Antwoord: D. 6.0 m
The work done by friction equals the change in kinetic energy. The crate starts with (1/2)(10)(6.0)^2 = 180 J and ends with zero, so friction must remove 180 J. Friction removes 30 N x d, so d = 180 / 30 = 6.0 m. You can check it with kinematics: a = 30 / 10 = 3.0 m/s^2, and d = v^2 / (2a) = 36 / 6 = 6.0 m.
8.A motor lifts a 50 kg crate straight up at a constant speed of 0.40 m/s. Using g = 9.8 m/s^2, what power does the motor deliver to the crate?
- A. 20 W
- B. 196 W
- C. 490 W
- D. 1,960 W
Antwoord: B. 196 W
At constant speed the net force is zero, so the motor's upward force equals the weight: F = mg = 50 x 9.8 = 490 N. Power is force times velocity in the direction of the force, so P = Fv = 490 x 0.40 = 196 W. The 490 is the force in newtons and not a power, and 20 W comes from multiplying mass by speed and skipping g.
9.A 2.0 kg cart moving at 3.0 m/s collides with a 1.0 kg cart at rest, and the two stick together. What is their speed right after the collision?
- A. 1.0 m/s
- B. 1.5 m/s
- C. 2.0 m/s
- D. 3.0 m/s
Antwoord: C. 2.0 m/s
No external horizontal force acts on the system, so momentum is conserved: (2.0)(3.0) + (1.0)(0) = (2.0 + 1.0)v, which gives v = 2.0 m/s. Kinetic energy is not conserved in a collision where objects stick together. It drops from 9.0 J to 6.0 J, and the missing 3.0 J goes into deformation and thermal energy.
10.A 0.50 kg ball moving at 4.0 m/s hits a wall and bounces straight back at 4.0 m/s. The contact lasts 0.020 s. Which statements are correct?
Selecteer alles wat van toepassing is.
- A. The ball's momentum is unchanged because its speed is unchanged
- B. The ball's momentum changes by 4.0 kg m/s
- C. The average force of the wall on the ball is 200 N
- D. The impulse on the ball is 2.0 N s
- E. The ball's kinetic energy is unchanged
Antwoord: B. The ball's momentum changes by 4.0 kg m/s, C. The average force of the wall on the ball is 200 N, E. The ball's kinetic energy is unchanged
Momentum is a vector, so reversing direction changes it even at the same speed: the change is m(v - v0) = 0.50 x (-4.0 - 4.0) = -4.0 kg m/s, a size of 4.0. That change is the impulse, and the average force is impulse over time: 4.0 / 0.020 = 200 N. Kinetic energy depends on speed squared and has no direction, so it is unchanged. The 2.0 N s is what you get by forgetting that the velocity reversed.
11.A 40 N force is applied to a wrench 0.25 m from the bolt. The force makes an angle of 30 degrees with the handle. What is the size of the torque about the bolt?
- A. 5.0 N m
- B. 2.5 N m
- C. 8.7 N m
- D. 10 N m
Antwoord: A. 5.0 N m
Torque is the lever arm times the force times the sine of the angle between them: tau = rF sin(theta) = (0.25)(40) sin 30 degrees = 10 x 0.5 = 5.0 N m. Only the part of the force perpendicular to the handle turns the bolt. The 10 N m would need the force at 90 degrees, and 8.7 N m comes from using cosine instead of sine.
12.Complete the sentence.
A spinning ice skater pulls her arms in. Her rotational inertia decreases, so her angular speed _____, and because no external torque acts on her, her angular momentum _____.
Opties voor invulveld 1: increases, decreases, stays the same, drops to zero
Opties voor invulveld 2: increases, decreases, stays the same, reverses direction
Antwoord: increases, stays the same
With no net external torque, angular momentum L = I omega is conserved. When the moment of inertia I decreases, omega must increase so that the product stays the same. Her rotational kinetic energy goes up, which is fine: her muscles do work as they pull her arms in.
13.Complete the sentence.
For a mass on a spring, quadrupling the mass multiplies the period by _____. Changing the amplitude _____ the period.
Opties voor invulveld 1: 0.5, 2, 4, 16
Opties voor invulveld 2: does not change, doubles, halves, quadruples
Antwoord: 2, does not change
The period of a mass-spring oscillator is T = 2 pi sqrt(m / k). The period grows with the square root of the mass, so four times the mass gives sqrt(4) = 2 times the period. The amplitude does not appear in the formula. A larger stretch means a larger restoring force, so the mass moves faster and covers the longer path in the same time.
14.A diver is 10 m below the surface of a freshwater lake (density 1,000 kg/m^3). Using g = 9.8 m/s^2, what is the gauge pressure at that depth?
- A. 9.8 kPa
- B. 98 kPa
- C. 196 kPa
- D. 980 kPa
Antwoord: B. 98 kPa
Gauge pressure from the water alone is P = rho g h = (1,000)(9.8)(10) = 98,000 Pa, or 98 kPa. Absolute pressure would add atmospheric pressure of about 101 kPa on top, which roughly doubles it, but gauge pressure leaves the atmosphere out.
15.A solid block floats in water with exactly half of its volume below the surface. Which statements are correct?
Selecteer alles wat van toepassing is.
- A. The buoyant force equals the block's weight
- B. The block's density is half the density of water
- C. The buoyant force is greater than the block's weight
- D. The block's density equals the density of water
- E. The buoyant force equals the weight of the water the block displaces
Antwoord: A. The buoyant force equals the block's weight, B. The block's density is half the density of water, E. The buoyant force equals the weight of the water the block displaces
A floating object is in equilibrium, so the buoyant force equals its weight. Archimedes' principle says the buoyant force always equals the weight of the fluid displaced. Setting the weight of the block equal to the weight of the displaced water gives rho_block x V = rho_water x (V / 2), so the block's density is half that of water. If the buoyant force were greater than the weight, the block would rise out of the water. If the density matched the water, the block would float fully submerged.
Hoe het AP Physics 1-examen eruitziet en hoe het weegt
AP Physics 1 is de algebragebaseerde natuurkundecursus van het eerste jaar op collegeniveau binnen het AP-programma, gescoord van 1 tot 5. Volgens het College Board verandert het format vanaf het examen van mei 2027. Section I bestaat uit 42 meerkeuzevragen in 85 minuten en telt voor 50 procent van de score. Section II bestaat uit 4 open vragen in 95 minuten en telt voor de andere 50 procent, met van elk één: wiskundige routines, vertaling tussen representaties, proefopzet en analyse, en kwalitatieve en kwantitatieve vertaling. Het examen is hybride digitaal: je beantwoordt de meerkeuzevragen en leest de open vragen in de Bluebook-app, en schrijft de open antwoorden met de hand in een papieren boekje. Rekenmachines zijn toegestaan en er is naslaginformatie beschikbaar. Oudere voorbereidingsboeken noemen een ander aantal vragen en een andere tijdsindeling, dus kijk op de pagina van het College Board voordat je je tempo plant.
De cursus heeft acht units, en het College Board publiceert hoeveel van het meerkeuzedeel elke unit krijgt. Kracht en translatiedynamica en arbeid, energie en vermogen wegen het zwaarst, met elk 18 tot 23 procent. Kinematica, lineaire impuls, koppel en rotatiedynamica en vloeistoffen dragen elk 10 tot 15 procent bij, en energie en impuls van roterende systemen en trillingen elk 5 tot 8 procent. De lijst met units is herschikt, dus een boek of een videoreeks voor een oudere versie van de cursus komt misschien niet overeen met de Course and Exam Description. Gebruik de actuele als je referentie.
Een 5 is de hoogste score, maar wat een score waard is bepaalt elk college zelf. Sommige geven krediet voor een 3, veel vragen een 4 of een 5 en sommige geven geen krediet voor AP Physics 1. Zoek het beleid op van de scholen die je belangrijk vindt voordat je beslist hoeveel je erin steekt.
Hoe je deze oefentoets gebruikt
De 15 vragen zijn verspreid over alle acht units, met de meeste vragen over de units die het examen het zwaarst weegt. Ze zijn bedoeld om te laten zien welke unit je als volgende moet openen, niet om een score te voorspellen. Elke vraag vraagt om de redenering en niet alleen om het getal: waarom op een doos die met constante snelheid beweegt toch wrijving werkt, wat gelijk blijft als een schaatsster haar armen intrekt, waarom de trillingstijd van een veer niet uitmaakt hoe ver je hem uitrekt.
Maak hem in een keer met een rekenmachine maar zonder aantekeningen, met g = 9,8 m/s^2 waar een vraag dat nodig heeft. Lees daarna de uitleg bij elke vraag, ook bij de vragen die je goed had. Behandel een misser als een onderwerp. Miste je de liftvraag en de wrijvingsvraag, dan zijn het geen twee formules die ontbreken, maar de gewoonte om een krachtendiagram te tekenen en de tweede wet van Newton voor elke richting op te schrijven. Zet bij het nakijken eenheden bij elk getal, want een ontbrekende eenheid is een makkelijke manier om een punt te verliezen bij de open vragen.
De vragen zijn oorspronkelijk. Ze zijn geschreven naar de gepubliceerde cursusopzet en gebruiken geen enkele vrijgegeven examenvraag. Deze oefentoets oefent de meerkeuzestijl van redeneren. Hij oefent de vier lange open vragen niet, dus combineer hem voor die helft van het examen met oude open vragen van het College Board.
Zo bouwt StudyPDF AP Physics 1-oefentoetsen uit je lesaantekeningen
Vijftien vragen kunnen laten zien welke units wankelen. Klaar maken ze je niet in hun eentje, en een algemene vragenbank sluit zelden aan bij de practica en opgavensets die je leraar echt heeft opgegeven.
StudyPDF werkt in plaats daarvan met jouw materiaal. Upload je leerboekhoofdstukken, de slides van je leraar, een practicumverslag of je opgavensets, tik op Nieuw materiaal, en StudyPDF bouwt oefentoetsen uit precies die pagina's. Elke vraag is geworteld in jouw materiaal en elke uitleg noemt waar het antwoord vandaan komt, dus je gaat meteen terug naar de pagina als een stap niet klopt.
Je hoeft niets te uploaden om te beginnen. Noem gewoon een onderwerp, bijvoorbeeld koppel en impulsmoment of behoud van energie, en Bo zet het op met de belangrijkste begrippen, zodat je er toetsen en flashcards mee kunt bouwen. Je resultaten houden bij welke begrippen je blijft missen, zodat de volgende oefentoets daarop kan mikken. Beginnen is gratis.
Geschreven door het StudyPDF-team. Laatst bijgewerkt op 19 augustus 2026.
Goed om te weten
Is deze AP Physics 1 oefentoets gratis?
Ja. Alle 15 vragen, het scorescherm en elke uitleg zijn gratis, en de quiz draait in je browser. Een gratis StudyPDF-account heb je nodig voor de pdf-download en als je meer oefentoetsen uit je eigen aantekeningen wilt maken.
Wie heeft deze vragen geschreven?
Het StudyPDF-team heeft elke vraag en elke uitleg geschreven, volgens de acht units van de gepubliceerde AP Physics 1-cursusopzet. Het zijn oorspronkelijke items, geen echte of vrijgegeven examenvragen, en StudyPDF heeft geen band met het College Board, dat deze pagina niet onderschrijft.
Hoe verschilt dit van het echte AP Physics 1-examen?
Het echte meerkeuzedeel is vanaf het examen van mei 2027 42 vragen in 85 minuten, en het examen voegt 4 open vragen in 95 minuten toe. Deze oefentoets is 15 vragen zonder tijdslimiet, en gebruikt ook selecteer alles wat van toepassing is en invulvragen, omdat het apart beoordelen van elke bewering een goede toets is van hoe goed je een unit kent. Hij oefent het onderdeel met open vragen niet.
Kan ik oefentoetsen krijgen die uit mijn eigen lesmateriaal zijn gebouwd?
Ja. Upload je leerboekhoofdstukken, slides, practicumverslagen of opgavensets naar StudyPDF en je kunt oefentoetsen bouwen uit precies die pagina's, met uitleg die aan je bronnen is gekoppeld. Heb je niets om te uploaden, noem dan een onderwerp of een unit.