Annoteret bibliografi
En annoteret bibliografi er en liste over kilder, såsom bøger, artikler og hjemmesider, hvor hver kildehenvisning efterfølges af et kort afsnit, kaldet en annotation. Annotationen er som regel omkring 150 ord. Den opsummerer kilden, vurderer, hvor pålidelig den er, og siger, hvordan den hjælper din research. Posterne står alfabetisk efter forfatter.
Mere i dybden
Det er hverken en almindelig litteraturliste eller et abstract. En almindelig liste opregner kun kilder. Den annoterede version tilføjer din egen note under hver, så læseren kan se, hvad kilden siger, og hvorfor du valgte den. Selve henvisningen følger den stil, dit kursus kræver, for eksempel APA, MLA eller Chicago.
Der er tre almindelige slags annotationer. En beskrivende opsummerer kun kilden. En vurderende bedømmer styrker, svagheder og pålidelighed. En kombineret gør begge dele, med et kort resumé og en kort vurdering, og er den mest almindelige. Din opgave fortæller, hvilken du skal skrive.
Undervisere giver denne opgave, fordi den får dig til at læse kilder, før du skriver, og viser, om du har valgt godt. De sædvanlige fejl er at skrive kildens eget abstract af, kun at opsummere uden en vurdering og at glemme at sige, hvordan kilden passer til dit spørgsmål. Skriv hver annotation med dine egne ord.
Hvad en annotation kan dække
| Del | Spørgsmålet den besvarer | Typisk længde |
|---|---|---|
| Resumé | Hvad handler kilden om, og hvad argumenterer den for? | 2 til 3 sætninger |
| Vurdering | Hvor troværdig er forfatteren, og hvor stærk er dokumentationen? | 1 til 2 sætninger |
| Relevans | Hvordan hjælper den dit emne, eller hvordan står den i forhold til dine andre kilder? | 1 til 2 sætninger |
Eksempel
Dunlosky, J., Rawson, K. A., Marsh, E. J., Nathan, M. J., & Willingham, D. T. (2013). Improving students' learning with effective learning techniques: Promising directions from cognitive and educational psychology. Psychological Science in the Public Interest, 14(1), 4-58. Annotation: Dette overblik vurderer ti populære studieteknikker efter, hvor meget dokumentation der støtter dem. Selvtest og fordelt læring får den højeste nyttevurdering, mens markering og genlæsning scorer lavt. Forfatterne er kognitive og pædagogiske psykologer, og artiklen er peer reviewed, så den er troværdig, selv om mange af de bagvedliggende studier brugte korte laboratorieopgaver i stedet for hele kurser. Den støtter opgavens påstand om, at selvtest slår genlæsning, og giver en vurderingstabel til del to.
Sådan bruger du det
- 1
Læs opgaven: citationsstilen, antallet af kilder, længden af hver annotation, og om den skal være beskrivende, vurderende eller begge dele.
- 2
Saml dine kilder og skim hver af dem, og behold kun dem, der besvarer dit forskningsspørgsmål.
- 3
Skriv den fulde kildehenvisning for hver kilde i den krævede stil.
- 4
Læs kilden og notér hovedpåstanden, dokumentationen og forfatterens baggrund.
- 5
Skriv annotationen med dine egne ord: et kort resumé, en kort vurdering og én sætning om, hvordan den passer til dit projekt.
- 6
Sortér posterne alfabetisk efter forfatterens efternavn, og brug det hængende indryk, din stilguide beder om.
- 7
Læs korrektur, og tjek at ingen annotation gentager kildens abstract.
Sådan gør StudyPDF det
StudyPDF hjælper med læsningen, ikke med formateringen. Upload artikler, kapitler eller hjemmesider som kilder, og spørg Bo om hver enkelt. Svarene kommer fra den kilde, med henvisninger der linker til siden, så du kan tjekke en påstand, før den kommer ind i en annotation. Et resumé giver dig nøglepunkter med henvisninger i teksten. Annotationen skriver du selv med dine egne ord, og kildehenvisningen formaterer du selv, for StudyPDF genererer ikke APA- eller MLA-poster.
Se også
Almindelige spørgsmål
Hvor lang skal en annotation være?
Som regel ét afsnit på omkring 150 ord, selv om opgaver spænder fra cirka 100 til 300 ord. Hold dig til grænsen fra din underviser. Er der ingen, så sigt efter et kort resumé, en kort vurdering og en linje om relevans.
Må jeg skrive »jeg« i en annoteret bibliografi?
Det afhænger af underviseren og stilguiden. Vurderende annotationer tillader nogle gange første person, når du forklarer, hvordan en kilde passer til dit projekt. Er du i tvivl, så spørg, eller skriv neutralt, for eksempel denne kilde understøtter argumentet om, at.
Brug det på dit eget kursus
Upload dine forelæsninger og spørg Bo. Svar med kilder, plus flashcards, eksamener og mere bygget ud fra dit eget materiale.